语文人教版五年级上册21 圆明园的毁灭.doc

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1、大明宫小学MS-EEPO图文结构式备课Ⅰ型日期：2016.12教师：李思思班级：五一班学科：语文教学要素内容：《21圆明园的毁灭》评价要点：视屏导入课后反思：（任选一）(3分钟)理解课文(14分钟)拓展延伸(2分钟)布置作业(1分钟)双目标：小目标:了解圆明园毁灭的经过大目标:激发学生热爱祖国文化的情感，增强振兴中华的责任感和使命感。教学重点：了解圆明园毁灭的经过教学难点：激发学生热爱祖国文化的情感，增强振兴中华的责任感和使命感。课型方式：要素组合课时形式：20+5小课讲+想+听1、视屏导入（2分钟）2、揭示课题（1分钟）讲+想+听1、默读课文毁灭的部分。想一想：你认为这部

2、分内容中有哪些词语或句子写的好，如果把这些词语去掉可不可以？在文中找出词语或句子用横线画出来，并做批注。（2分钟）2、六人小组合作学习 1)找出词语或句子呈现在大板。防空 2)谈谈你对这些词语的体会。 3)时间：6分钟3、学生汇报老师点评。（6分钟）防泡预设：如果学生找的词语不全面那老师进行及时补充。讲+想+听1、假如此时你正在圆明园的废墟旁，你最想说些什么？听+想+做1、做一做：回家看看《圆明园的毁灭》这部电影写篇读后感。总评：