浅谈小学数学开放式教学存在的问题及对策.pdf

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1、百家讲坛Ｉ１浅谈小学数学幵放式教学存在的问题及对策江苏省滨海县滨淮镇西滩小学马中峰理念大力发展的背景下一【摘要】在素质教育，小学数学教学每个人都会有不同的观念而观念是支撑人们去行动的先导。，模式不断发展更新和完善，在新课改的要求下小学数学中的开放式在小学数学的教学过程中，教师首先应该从自身做起开放的思想，，用教学应运而生。在小数课堂中运用开放式的教学策略不仅可以激发学去组织学生要学习的教学内容、环境、方法等兼收并蓄然后使学，，生的学习兴趣，挖掘学生的学习潜能，还可以活跃课堂的学习氛围生在学习的过程中充分了解

2、并学习开放式的学习策略开，，培养学生的提高教学质量。在本篇文章中笔者就小学数学中的开放式教学探讨放式学习思维，提高自主创新能力。，其存在的问题以及对策。２．实现教学过程的开放【关键词】小学数学；开放式教学；问题；对策笔者这里提出的教学过程并不是指简单的课堂学习过程而是包，首先“”含了教学过軸需要涉及的教学内容教学过程、教学环酿及教？，什么是开放式教学教学娜瞧学者雜学过程采：；评。教师要想头现开放式的教学’祕须在课堂教学中对这些内谷一的删调控以达翻的的教学行为取宏观与麵雛。碰式教学２进行撤式的设计充发酶僧分的协调作用

3、’共同结合起来策略就是以传统的教育教学为背景进行碰式教学的活动其多样化’，兮丁一对体产生作用。新课标指出：学生的学习活动是个自主探索和合＾作父流的过程教师进行数学教学的目的并不是简雜軸授学生力’使得教师与学生之间能够以积驗好的态度概，激发学生的自：贼■主学习能力与麵獅，觀倘＿的＿施，願龄雜＿腦彳１自主学，輔雜Ｋ鮮難觀。腿在目細，习与探ｆ究过中，锻自１解决冋题的思维方法激发自主学习的兴数学教学中还存在－些无法忽视的问题，，接下来笔者将提出小学数，＾ｆ５趣，从而获観终的学习效果。学碰式教学存在的问题，并对其对策断探究。―

4、开放式教学雜的问题、小学数学在进行数学教学时教师应该打破传统的教学模式将“以教师教师的教学观念陈旧’，１脏转换为以学生为主，并打破书本权威等在传统中固有的形首先，教师在准备课程教学时全部按照教材中的内容进行备课，，＇式鼓励学生发、展自己的创造性思维在己的思考和实践中获得自，，死守教学大麵目标既没有棚学生的实际情况进行一，定醜础铺５己的学习成果，教１稱棚具的情况进行雛齡析与指导既发垫全部的教，，也没有对麵较励学生断相应的拓厕丨练。教师把＾“展了学生的造性思维’又提高了教学质量。材内容当成了教学内容成为了教材的搬运工＇只

5、知道死搬教材，３４．实现学习万式的转变中的内容然后一股脑儿地全部灌输给学生，，导致学生的个性化学习被无情臟了自主创纖力麵的教学水平鹏不到提雄变学习方式’教师应首先对全班的学生魏分组施。教，逐渐失去，酿巧逻认麵赚上每ｋ同学的知识能力水平＇个性差异等进行合理的高，整賴级养成了綿蹴班的学习风气这会对学生以后的发展造教师寸胃合开成不良的影响前提下有一且符合学生的认知水平在小组进定的探究价值。另外，，２．“的问题较传统，不符合开放性原则行合作学习时＿组中个别的学，教师应进行适当的引导，尤其要关注小《数学课程标准》指出学习

6、数学的方法必须餅放而多样的，，—生。，献个小軸删綱题最后，麵要麵调觀学评价与反馈在上完每麵后该酬一定的方法来收集学生教学时经雛照书本上的知识断封瞧学堂外的知’麵应反，，既没有对课：：２，瓶彳７自飯思与珊，丨础最挪鮮酿从耐到提局教胃，纟＝￥胃知识的传授，使得课堂上的学习氛围不够热烈习，没有激起学生的学总之，开放式教学就是要在新课程标准理念的指导下，在保留优兴趣－，更加使得学生的思维创造能力得到了定麵制。前我３．教学过程帷丨日錄师枝传錄学模式占主导躲在当今世界日新月异已经被各种各样的现代，科技的发展，社会旦还存在

7、着较多的问题，我们应在不断的探索中去改纖学模式，取￥卩冑社会的需要成为了人们主要探索的问题。但是在某些小学数学的教学课堂中［参考又献】，教师依旧采用老旧的传统教学模式己的讲为主，以自，而忽１孙万君．小学数学教学与创新意识培养的关系探讨．（教［成功视了学生的主动学习］田。教育的对象是人是发展中的人，其基本功能’六育）２００８（０４）．是使人获得发展在开放的过程中获得发展’。教师在教学中应该仔细，ｔｉＵ■用＿策略培养小学生＆学创新意识＿学学习阅读教学大纲中的学习目标，并根据大纲的内容结合学生的具体情况ｆ与研冗（教

8、研版），厕（１０）．来设计开放性的教学过程充分培养学生的自主学习能力促进学生，，钱３元香．如何创造小学数学的开放性课堂教Ａ．［］学模式中国创造性思维的培养