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时间:2020-02-29
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1、人教版(新课程标准)2017-2018学年三年级下学期语文期末测试卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础知识(共8题;共38分)1.(8分)照样子,写词语。顺风顺水(ABAC):_______ _______ _______ _______探听探听(ABAB):_______ _______ _______ _______2.(3分)给音节加韵母。b_______z_______g_______扁最公3.(4分)写近义词。忐忑不安--__
2、_____ 按图索骥--_______喋喋不休--_______ 雪上加霜--_______4.(4分)写出下列词语的近义词。小径—_______ 扑闪—_______ 竟然—_______ 流畅—_______ 5.(6分)按要求完成练习。“实”的部首是_______,除去部首还有_______画。它的解释有:A.富足。B.植物结的果。C.真诚。D.充满。下面的“实”分别是什么意思?请选择合适的选项。①我们的生活很充实。_______②珍妮很害怕,所以不敢说实话。___
3、____第7页共7页③秋天到了,果实成熟了。_______④再富实的家底儿,也经不住你这么浪费。_______6.(4分)默写《古朗月行》。_______,_______。_______,_______。7.(4分)填写名句(1)_______;人不学,不知道。(2)_______,相逢何必曾相识。(3)塞翁失马,_______。(4)千磨万击还坚劲,_______。8.(5分)照样子改写句子例:黑板上挂着各种图片。各种图片在黑板上挂着。①田园里种着各种庄稼。②树阴下童孙学着种瓜。二、阅读理解(共2题;共23分)9.(12分)快乐阅读。我家的芦花鸡我家
4、的大芦花鸡个儿高,身体壮,样子挺威武。它头上的冠子红红的,就像戴了一顶红帽子。它走起路来总把头昂得高高的,它的羽毛有黑色的,有白色的,有灰色的,混杂在一起,花花的,在阳光下闪闪发光。它长长的尾巴翘翘着,两只金黄色的脚走起路来“噔噔”地响。第7页共7页有一次,邻居家的一只大公鸡啄我家的小鸡,被大芦花看见了,它倾斜着身体连跑带飞地猛扑过去,用利爪勾住那只鸡的翅膀,又用尖硬的嘴啄那只鸡的冠子,那只鸡被大芦花啄得直叫,像打败了仗似的,没命地逃跑。可大芦花呢,却像打了一次大胜仗,威风得很。只见它抖抖满身的羽毛,“咯咯咯”地叫个不停。(1)多音字组词。混hùn__
5、_____ 没mò_______hún_______ méi_______(2)比积累。长长的 红红的 _______ _______ _______(3)小练笔。你喜欢什么小动物,试着动笔写上一段,读给同学们听听。 10.(11分)阅读短文,按要求做答。青城山下的男孩我从青城山下来,急急地往停车场走去。爬了半天的山,有点儿累了,我想快点坐到车上歇歇。突然发现,不知什么时候我身后跟了个男孩子,脏兮兮的脸上抹得一道一道的。我问他:“你跟着我干吗?”他怯生生地把攥着的小手张开了,手心里是一条项链:“你买了吧。”那是种最廉价的项
6、链。我忍不住笑了,对他说:“我不买,我不戴这玩意儿。”可他仍旧一步不落地跟着我。我心里有数,心想,这种孩子我见过,“小”奸巨猾的,离他远点儿。到了车跟前,我回过身,冲着他随便往远处一指说:“你去那边看看吧,也许有人会买。”说完,我踏进了车门。那孩子一下子就哭了,是那种又委屈又绝望的哭,仿佛那道车门关闭了他全部的希望。他一边哭一边说:“你买了吧,我上学还没有学费呢!”“上学?”我的心一下子就软了。于是我又走下车,从他手里拿过那串项链:“几块钱?”我问他。“3块。”不就是3块钱吗?给他吧。我一边掏钱一边对他说:“你真会做买卖。谁教你的?”那孩子没说话,只是
7、用手不停地抹眼泪。旁边一位老婆婆说:“他爹妈都不在了,他跟着奶奶过。”原来是这样,我心里有点不平静。我打开钱包,没零钱,只有一张10元,一张50元的,犹豫了一下,然后抽出那张50元的递给他。他睁大了眼睛有点儿不知所措地望着我。我拉过他的手,轻轻地对他说:“拿着吧,好好学习。”那个老婆婆催促他说:“快谢谢阿姨!告诉阿姨,再来青城山,到你家去玩。”他接过钱,只是低着头,一句感谢的话也没说。突然,他转身跑了,越跑越远。我忽然觉得我是不是太轻率了,这么简单就把钱掏给人家了。第7页共7页上了车,我一直望着他跑过的那条小路,突然发现,那条小路的尽头又出现了他的身影
8、,越来越近,他是跑着向这儿奔来的,这次他手里拎着个塑料袋,圆鼓鼓的。我心想,糟了,不知他又要向
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