人教新课标版2019-2020学年五年级下册语文第2单元第7课《祖父的园子》同步练习.doc

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1、人教新课标版2019-2020学年五年级下册语文第2单元第7课《祖父的园子》同步练习姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识达标(共6题；共37分)1.（4分）你能在横线上写出正确的词语吗？看谁写得又对又好。huò huànlí mǐtáo qìjiǎo jìn nǎo zhī____________________________2.（6分）选出能够替换句中划线词的词语。（1）我非常惊讶，

2、赶忙贴到墙根，注视着它的一举一动。_____A.惊吓    B.吃惊    C.惊动    （2）那个东西一定没有发现我在监视它，仍旧诡秘地爬向老树杈。_____A.诡计    B.保密    C.隐秘    3.（6分）选词填空危险      危害      发现      发觉      发明（1）瓦特善于观察思考，所以他_______了世界第一台蒸汽机。（2）环境污染每时每刻都在_______着人类的健康。第8页共8页（3）环境污染每时每刻都在_______着人类的健康。（4）他不顾_______

3、跳到水里救起了落水儿童。（5）他不顾_______跳到水里救起了落水儿童。（6）工作将近结束的时候，她突然_______有点饿了。（7）工作将近结束的时候，她突然_______有点饿了。（8）使臣看过每一个姑娘，_______有两只蜜蜂总是在一个姑娘的头上飞来飞去。（9）使臣看过每一个姑娘，_______有两只蜜蜂总是在一个姑娘的头上飞来飞去。（10）瓦特善于观察思考，所以他_______了世界第一台蒸汽机。（11）瓦特善于观察思考，所以他_______了世界第一台蒸汽机。（12）环境污染每时每刻都在1

4、着人类的健康。（13）他不顾1跳到水里救起了落水儿童。（14）工作将近结束的时候，她突然1有点饿了。（15）使臣看过每一个姑娘，1有两只蜜蜂总是在一个姑娘的头上飞来飞去。（16）瓦特善于观察思考，所以他1了世界第一台蒸汽机。4.（6分）我能根据句子意思选择正确词语。（填序号）Ⅰ人山人海　   Ⅱ若隐若现　   Ⅲ人声鼎沸　   Ⅳ天下奇观①形容人非常多。_______②奇特而又罕见的景象。_______③形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。_______④好像消失，又好像出现。_______5.（

5、10分）各用一个词语概括下面句子所表达的主要意思和思想感情（1）“多美的诗啊！精彩极了！”1第8页共8页（2）“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”1（3）“同志们！用石头砸！”1（4）我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华就这样化成了一片灰烬。1（5）啊，好大的鱼！我从来没有见过这么大的鲈鱼。16.（5分）按按要求写句子。①蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。(照样子，再写一个比喻句)②蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？(改写成陈述句)③我

6、跑到屋里拿了一个谷穗，远远地抛给祖父，说：“这不是一样的吗？”(改写成转述句)④祖父浇菜，我也过来浇，但不是往菜上浇，而是拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空一扬。(用加下划线词语写一句话)二、现代文阅读(共2题；共21分)7.（16分）阅读短文，完成练习蹲下的不只是身子多可爱的一个孩子，虎头虎脑的，牵着父母的手高兴地嚷着，跳着。很多人都为孩子的情绪所感染，长途的劳累在孩子的笑声中慢慢消失。大家就站在目的地野生动物园的门前，排队购票入内。看到售票窗口的玻璃上写着“成人180元，小孩子半票，1.1米以下免票。

7、”我问站在前面的孩子的父亲：“他有多高？”孩子的父亲说：“1.3米。”“那得买半票了。”我说。孩子的父亲并不做声，队伍慢慢移近窗口，只听到孩子的父亲在对孩子说：“进门的时候把身子蹲下来。”孩子说：“爸爸，你放心，像公交车一样是不是？”第8页共8页孩子的父亲在他的头上摸了摸。进门检票了，孩子在进门的一刹那，突然把身子努力地“沉”下来，做出一副十分滑稽的样子，像只小小的唐老鸭移进了大门。或许人太多了，售票员没有发现这位学鸭子走路的孩子。孩子一进动物园，马上恢复了原样，又蹦蹦跳跳起来。刹那间，我觉得十分难过，

8、为那个孩子，也为孩子的父亲。为什么呢？在那么多人面前，毫无顾忌又顺理成章的。孩子蹲下来的不只是身子，还有比金钱更宝贵的诚实。（1）写出“顺理成章”的原意和在本文语境的意思。（2）为文中划线字的“像”选择恰当的用法。前一个“像”1           后一个“像”2A．表比喻     B．表比较     C．表举例     D．表猜测（3）文章开篇概写小孩的外貌、动作有什么用意？（4）“孩子的父亲在他的头上摸了摸”传达出的信息是什么？（5）以