保障学校党员质量,规范党员发展程序.ppt

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1、保障学校党员质量规范党员发展程序主要内容一、基本工作程序◆二、党务工作常用文书写法三、常用表格的填写要点◆四、归入党员档案的材料五、党员档案材料审核要点六、其他日常工作一、基本工作程序（一）发展学生党员工作流程图（二）接收新党员的支部大会程序（三）预备党员转正的程序（四）取消预备党员资格工作程序1.填写《入党积极分子考察登记表》2.撰写思想汇报3.参加学院党课学习4.学习工作表现良好1.继续参加党章学习小组2.撰写思想汇报3.学习工作表现良好1.支部确定名单，并报院系党组织同意1.指定2名党员为培养联系人，（可以是预备党员）考察一年以上

2、2.征求群众意见3.支部讨论并报学院同意入党积极分子入党申请人本人书面申请（一）发展学生党员工作流程图正式党员1.学习工作表现良好2.参加学校党校培训3.撰写自传、思想汇报4.填写《入党志愿书》1.填写《预备党员考察表》2.召开支部大会讨论是否按时转正3.学院党委审批1.入党宣誓2.撰写思想汇报3.预备期满前1个月递交转正申请书.预备党员发展对象1.政治审查2.公示(不少于7天）3.确定2名入党介绍人（正式党员）4.召开“通表大会”5.院党委派人谈话、审批（一）发展学生党员工作流程图（二）接收新党员工作流程图召开党员大会宣读被发展人名单申

3、请人汇报介绍人发表意见讨论大会表决闭会1.召开党员大会注意事项到会正式党员人数必须超过应到会有表决权的正式党员人数的半数，方为有效。入党申请人及介绍人必须到会。支部书记主持会议。2.宣读被发展人名单组织委员或支部书记宣读确定的此次党员大会讨论发展对象名单。做好会议记录。3.申请人汇报申请入党者宣读入党志愿书中自己填写的部分。根据需要，向党组织说明有关问题。4.介绍人发表意见第一、第二介绍人分别介绍申请人的有关情况。发表申请人是否具备党员条件的意见并表明自己的态度。5.讨论到会党员对申请人的情况充分讨论，发表意见。入党介绍人、支部委员及申请

4、人，认真解答支部党员提出的问题。申请人谈对大家所提意见的认识及今后的决心。6.大会表决支部书记提议党员进行举手表决。（到会正式党员有表决权）按少数服从多数的原则，作出决议。（赞成人数超过应到会有表决权的正式党员半数，即可作出同意接收申请人为预备党员的决议。）申请人回避7.闭会支委会将支部大会决议填入《入党志愿书》。报送学院党委审批。（三）预备党员转正工作流程图本人提出书面转正申请党支部应严格按照程序讨论转正填写支部决议报批1.本人提出书面转正申请预备党员在预备期满前1个月左右主动以书面形式向所在党支部提出申请2.党支部应严格按照程序讨论转

5、正只在预备期之日或稍迟几天（最多不超过3个月），绝对不允许提前开会。有表决权的正式党员实到会人数超过应到会正式党员人数的一半，才能讨论表决；不过半数，则须改期召开大会讨论。3.填写支部决议决议的填写要事实清楚，格式规范，包括预备党员在预备期间的表现、对预备党员的意见建议、支部大会讨论及表决的情况等。4.报批党支部将转正材料报告学院党委，学院党委研究审批，并将结果通知党支部。取消预备党员资格的条件：1、新生预备党员材料严重不规范和不完整如缺少介绍信和《入党志愿书》。2、延长预备期满时仍有必修科目不合格。3、在预备期或延长预备期有严重违法违纪

6、行为，受到留校察看以上处分的。4、因某种缺点、错误而被延长预备期的，在延长预备期间经党组织批评指出后，仍没有正确认识也没有改正进步的。取消预备党员资格的程序(1)支委会讨论，提出建议供支部大会讨论。(2)召开支部大会讨论表决程序为：①支委介绍对预备党员的考察和支委会的讨论情况，入党介绍人和到会党员对预备党员进行评议，充分发表意见，提出优点与不足，批评与建议。②在充分讨论的基础上，采取举手表决或无记名投票的方式进行表决。③要按照少数服从多数的原则通过取消预备党员的决议。(3)填写支部决议(4)报批党支部将转正材料报告学院党委，学院党委研究审

7、批，并将结果通知党支部。（一）入党申请书的写法与格式（二）思想汇报的写法与格式（三）自传的写法与格式（四）入党志愿的写法与格式（五）转正申请书的写法与格式（六）发展党员公示的写法与格式二、党务工作常用文书写法（一）入党申请书的写法与格式标题-“入党申请书”称谓正文结尾落款入党申请书参考例文（二）思想汇报的写法与格式标题-“思想汇报”称谓正文结尾（三）自传的写法与格式标题-“自传”正文：成长经历、思想演变（主体）、家庭成员结尾（四）入党志愿的写法与格式正文结尾《入党志愿》与《入党申请书》的区别（五）转正申请书的写法与格式标题称谓正文结尾范文

8、（六）发展党员公示的写法与格式标题正文落款参考样式相关文书的总体要求首先，实事求是其次，主次分明再次，规范准确最后，字迹工整三、常用表格的填写要点（一）《学生入党积极分子考察登记表》（二）《综