在小学数学教学中如何调动学生的积极因素.pdf

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1、坛１百家讲Ｉ在小学数学教学中如何调动学生的积极因素广东省河源市和平县阳明镇第三小学黄建素【摘要】随着社会不断发展，教育制度和教学方法也在不断个很好的方法。数学课堂之中师生之间良好的互动增进师生之，可以更新完善。自从国家开始实行九年义务教育以来我国人口素质得到间的交流教师充分了解到学生的学习情况以及数学学习的问题所，，让了有效提高。但是国内大部分的小学教育还是处在传统教学方式中在与教师交流的增多可以促进学生开动脑筋、积极思考高师生，，，提数学是一门既抽象又存在很多逻辑思维的学科这样的教学方式在当之间交流与反馈的效率强学生对数学学习的兴趣，

2、，进而增从而喜欢，今中小学数学教学中已达不到目前的教学标准。如何才能使学生从小并热爱上学习数学这门学科，为以后数学学科的深入学习打下坚实的就能学好、学精数学这个重要的学科就成为目前教学中不可忽视探基础。，讨的课题。今天我们就从多个角度来探讨这个学术问题，并找到提出例如：在对学生进行最简单的加减法教学时，为提高课堂教学效＿。率以及学生学习的兴趣种或多种解决方式，教师可以在课堂上进行教学情景的模拟教学。【关键词】教学方式；数学；教学方式；创新可以选择让两个或者多个小朋友进行情景模拟，以东西买卖的方式进“行这样不仅可以增强学习互动性，还可以增强

3、学习的趣味性而是激发学生’，让托織泰指出：成功的教学所需要的不是强求，生充分体会到数习的２，’子子头職’麵数学学习产生浓厚的兴趣。的学习兴趣。数学教学的质量与福不仅取决于教赚学麵极性，：１与时还可以进行横向拓展以及全方位的发展’切实增强实臟，更取决于学生学习的积极性。麵应设法调动学生学习的积极性发，，二：习的１■己。挥学生的主体作用激发其浓厚的学习兴趣和学习热情生由“加深学生学忆度，，使学要我学”变成“我要学”“”“乐学”可见，由苦学变成。，在课堂教一在数学课堂教学中’除了提咼学生的积雛之外，还有另个好学中调动学生的麵酿尤为重要一点谈谈自己的几

4、。下瞒者就这方法就是加强数学教学课堂的趣味性，让学生在数学课堂之中感受到Ｗ数学学习是好玩的、有趣的子的积极性还能，这样不仅可以调动孩目前小学数学教学的，５０状让孩子更好地记忆所学的内容使之活学活用爱上学习数学甚至，，，１教学目的賴ｉ±牲鈴、麵瓶麵巾細而不朝顶，学学习酿雛，还能让家长对学生的课后数学辅导变得舒畅起来，引学生麵球哗众取宠一，做给家长、做给领导猶。每次教学都是可以将后麵导麵师的课内教学进行良好的配合’从耐整个教一次严谨、客观、崇尚的传授知识的过程绝对不能为了增强课堂的，ｆ学过程头现完善使课上课下纖调动孩子学习的积极性复增强趣

5、味而无厘头地酸鮮方式’’反。改变獅是好的，腿我们必纏守记忆让孩子记得牢固、不容易忘记从而从根本上改善学生数学学习教学的严谨性，、客观性、严肃性。２．缺少生动互动性例如在教学五年级数学下册“”，分数的除法练习巩时，我把目前很多教学还是用画图、举例子等传统方式，放学回家父母辅、为了提鹏射雌｛純祉纟雜＿随力联１隸１９竞争的氛导也不站紐子醜駐考獅Ｓ辟舰报学，、不愿鮮，围，我特意把全綱学分成男生麵女生组，分别命名男组甚至不愿意去学校。教晒觉教学难、家长不满意、学生不愿社课巧＇二一和超女组进付闯关竞赛。这样设计学习导雜学成绩无法提高互动性是不可缺少的，学生的

6、兴纖空則地提高，。猶只有轉，了许多－，每个组员都兴趣盎然地投入到竞赛当中来从而激活了学吸引学生的眼球提高互动性才能完美达到教学目的，。，，生的思维了学生学习的积极性与主动性一，调动，这样来就有利于二针对小＾数？教子？提出建议，ｒ增强教学性增强课堂教学的鎌性。综上臓我綱以得出要想调动孩子学习数学的麵性一关于数学教学的严纖指的是数学教学内容的严雖’’定，而不是，腿要增强课堂的’互动性、趣味性在课堂中增强互动性、趣離课堂細的严麵因雌师应对数学课麵教学方式进行麵’，，除的同时，必须要严格遵守教学的严雜、严雜。我们在遵守教学的此之外需要注細是，

7、在麵数学鮮严雜、严臟的同时应对，严纖、严谨性的同时必须不停擬创新教学的方式方法数学鮮的课堂麵进行活跃增膽学教学课堂赃之间的互动性’只有这，’样：，才能在课堂上调动孩子的积雛，更好地完成数学的授课在此过程之中教师需要对学生的雛以及晒进行全面的了解，让孩，在，子不仅仅学习到数学这门课程’还能培养起孩子纖学的积雛、探此基础上对学生酣腿一。鮮是门严肃性的科学，需要学生以严索性，使之爱上数学并爱上学习。只有提高孩子的积极性、互动性肃认真的态度进行积极的学习，。才能让孩子学好数学并爱上数学这门课程。，２增强互动性要想提高数学教学课堂的教学