祝宁 罗布泊,消逝的仙湖 课件.ppt

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1、罗布泊,消逝的仙湖吴岗讲课人:蒲西中学祝宁学习目标1、积累字词2、了解罗布泊的今昔及其消亡的原因3、感受作者强烈的忧患意识,增强自身的环保意识检查预习:注音:和煦干涸吞噬裸露戈壁骞咫尺肋骨萧瑟庇护水泵释义:沧海桑田xùhéshìluǒlùgēqiānzhǐlèisèbìbèng大海变成农田,农田变成大海。比喻世事变化很大。速读课文1至8段, 用文中语句回答问题罗布泊过去是什么样子?绿洲 仙湖默读9至25段,思考问题:罗布泊现在是什么样子?是什么原因造成的?是谁造成的?应该吸取什么教训?只有罗布泊一个地方的生态环境被破坏吗

2、?还有哪些地方?齐读26至28段,回答问题讨论:作者是以怎样的心情写这篇文章的?写这篇文章的目的又是什么?警醒世人痛惜请同学们以罗布泊的口吻给人类写几句话,来唤起人类的环境保护意识。(字数不超过100字)地球是我们人类共有的家园。如果家没有了,那我们还能剩下什么?我们应像保护眼睛一样保护地球。我们应遵循自然规律,合理利用自然资源。保持生态平衡,保护环境就是保护人类自己。

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