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时间:2020-02-03
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1、2、请你比较、中a、b的取值与中a、b的取值有什么不同?(、中的a、b都必须是非负数,而中,只要ab0即可,因此a、b同号或a、b至少有一个为零即可)1、我们已经知道、、都是二次根式,那么、是二次根式吗?呢?复习回顾9.1二次根式和它的的性质(第二课时)(1)=(a≥0)(2)计算(m>0,n>0)请同学们认真学习课本113-114页交流与发现以上内容,然后解答:自主学习a请完成下列填空:=,=,=,=,⑴363622=⑵根据填空你可以得出什么结论?一般情况下,当a0,b0时,与有什么关系?请你猜想一下。观察与思考⑶换两个数试一试,与是否相等?
2、⑸试把我们刚才发现的结论=(a≥0,b≥0)用语言表示出来。不成立。因为没有意义,==6⑷想一想=成立吗?为什么?应该等于多少?积的算术平方根,等于积中各因式的算术平方根的积。=(a≥0,b≥0)2、能利用=a(a≥0)计算吗?若能,怎样做?例1化简⑴==7×5=35⑵==4×9=36⑶===20=⑷======3利用积的算术平方根的性质进行二次根式的化简与计算。小结:当被开方数是数字时,要把被开方数中开得尽方的数移到根号外面来。试一试化简==7×11=77=15======⑵=⑶=⑷=⑴=化简⑴==a(b+c)⑵==能者多学化简二次根式的一般
3、方法,先将被开方数进行因数分解或因式分解,然后把能开得尽方的因数或因式,用它们算术平方根代替,移到根号外。规律总结1、积的算术平方根的性质:=(a≥0,b≥0)★★★①a≥0,b≥0是公式成立的条件②公式中的字母a,b既可以是数,也可以是代数式,但都必须是非负数。2、会利用此性质化简二次根式。★★★3、公式=a(a≥0)★我的收获1、若=则,;若=a,则aa≥0b≥0≥02、等式=成立的条件是X≥33、=,=20=325、化简=,4、=,(X≥3)=自我检测选择题6、化简(x>0)正确的是()AX2+XBX2+1CDD7、下列各式成立的是()A
4、=B=C=D=5+3B8、化简得:()ABCDC9、计算得:()A7B5C±7D±5B310、下列计算正确的有()⑴==(-2)(-3)=6⑵==2×3=6⑶==⑷==5-4=1A1个B2个C3个D4个B
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