燃烧与灭火1.ppt

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1、燃烧和灭火燃烧和灭火燃烧是人类最早利用的化学反应之一，人类已有几十万年的利用燃烧反应的历史。把你们以前在学习和生活中知道的燃烧的事例和现象与同学们交流一下,总结出：燃烧的特征交流与讨论燃烧的定义燃烧一般指的是：可燃物与氧气发生的一种发光放热的剧烈的氧化反应。点燃酒精灯分别把一根木条和一根玻璃棒伸到火焰上尝试把它们点燃，看看分别有什么现象。并讨论为什么有这样的现象？实验与探究一活动与探究图7－4燃烧的条件图7－5白磷在水下燃烧演示实验一：白磷的燃烧现象结论在铜片上的白磷在铜片上的红磷在烧杯水中的白磷向烧杯水中的白磷通入氧气燃烧条件的活动探究红磷没有燃烧

2、白磷燃烧，产生大量白烟，放出热量通常情况下一些物质的着火点物质白磷红磷木材酒精无烟煤着火点/℃40240250~330558700~750现象结论在铜片上的白磷在铜片上的红磷在烧杯水中的白磷向烧杯水中的白磷通入氧气燃烧条件的活动探究白磷燃烧，产生大量白烟，放出热量红磷没有燃烧白磷没有燃烧白磷燃烧，产生大量白烟，放出热量温度需要达到着火点才能燃烧燃烧需要接触氧气或空气燃烧的条件:1.可燃物(内因)2.可燃物与氧气(空气)接触(外因)3.可燃物达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点)(外因)山林大火火烧房屋[广东江门一油库爆炸][世贸大楼爆炸]左图报导：12

3、月9日下午3时10分左右，郑州市岗杜北街85号对面的10间平房突然发生爆炸，更可怕的是，在已经发生爆炸正在熊熊燃烧的3个液化气罐旁边，还有44个装有液化气的气罐随时都有可能引发新的爆炸，消防部扑火用时40分钟。据调查，都是地下“倒气点”惹的祸，这个地方过去气站经常“倒气”，即把大罐的气倒腾到小罐里，从中想法弄出点多余的液化气来赚差价。这次事故造成多人受伤！使人为气站工作人员的莽顾人命感到震惊，也告诉我们培养安全意识的重要性！我们如何来进行防火灭火？灭火的原理：1、清除可燃物或隔离可燃物2、隔绝氧气（或空气）3、使温度降到着火点以下探究活动（2）点燃一

4、只蜡烛，试一试你能用多少种方法让蜡烛熄灭？并把方法记录下来，然后讨论出每种方法的灭火原理。思考刚才烧杯铜片上的白磷燃烧最后为什么熄灭了？根据这原理你能设计出扑灭森林大火的有效方法吗？答：白磷消耗完了，没有了可燃物，燃烧就不能进行了。可以在火的蔓延线前砍掉一片树木，造成防火带。学以致用1.炒菜时油锅中的油不慎着火,怎么办?2.堆放杂物的纸箱着火时,你怎么做?3.森林发生火灾,消防官兵都采取哪些措施?灭火事例和方法灭火实例灭火方法灭火原理熄灭酒精灯油锅着火熄灭蜡烛纸箱着火煤气着火森林着火用灯帽盖灭用锅盖盖灭嘴吹灭用水浇灭关闭阀门开辟隔离带隔绝空气隔绝空气

5、使温度降到着火点以下使温度降到着火点以下隔绝可燃物清除可燃物你能说出下列成语所包含的科学道理吗？钻木取火煽风点火釜底抽薪几种常见灭火器泡沫灭火器干粉灭火器二氧化碳灭火器泡沫灭火器原理2000年“12·25”洛阳东都商厦的一场大火，吞噬了309条生命。1995年12月8日克拉玛市发生特大火灾。在这次火灾中有288名中小学生和教师不幸遇难灾难震惊全国.为此,专家呼吁,每个人都要懂得一些防火知识,学会如何逃生.当高层楼房下层起火,火势猛烈无法扑灭时.下列逃生措施正确的是()①沿楼梯迅速下楼②乘电梯下到低层逃生③迅速转移到阳台，用绳索下坠④封闭房门，呼119

6、求救⑤匍匐前进，寻找安全出口⑥用湿毛巾堵住口、鼻⑦转移到上层或房顶，等待求救⑧跳楼A、①③⑤⑦⑧B、①②④⑤⑥C、①②③④⑤D、③④⑤⑥⑦D本课小结燃烧和灭火燃烧的条件灭火的原理可燃物与氧气接触温度达到着火点缺一不可清除可燃物与氧气隔绝使温度降到着火点以下满足其一再见分析以下的灭火原理1、用CO2气体灭火。隔绝氧气。2、用嘴吹灭蜡烛。空气流动带走了蜡烛燃烧放出的大部分热量，使温度降到蜡烛的着火点以下。3、木材着火时，用水扑灭。水吸收热量使木材温度降低；水汽化后隔绝氧气。4、扑灭森林火灾时，将大火蔓延线路前的一片树木砍掉。清除隔离可燃物。5、炒菜时油锅

7、中的油着火，用锅盖盖灭。隔绝氧气。1、堆放杂物的纸箱着火时，可用水扑灭，这是由于降低了_____________.2、炒菜时油锅中的油着火，最简便的灭火方法是（），这是由于（）A、盖上锅盖B、用灭火器扑灭C、用水扑灭D、降低了温度E、消除了可燃物F、隔绝了氧气练一练可燃物的温度到着火点以下AF4、下列安全警告标志适于油库、汽车加油站的一组是（）A、（1）（2）B、（2）（3）C、（3）（4）D、（1）（3）3、室内起火时，打开门窗火会更大，这是因为（）A、提高了温度B、增加了可燃物C、增加了可燃物与氧气的接触面积C（1）（2）（3）（4）D5、不能

8、考虑用于油井灭火的措施是（）（A）设法阻止石油喷射（B）设法使火焰隔绝空气（C）设法降低石油着火点（D）设法