五、滑动摩擦力.ppt

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1、南法信中学杨娜滑动摩擦力观察实验：筷子提米思考：是什么力量让筷子提起米杯来呢？？知识窗：摩擦三兄弟滑动摩擦静摩擦滚动摩擦滑动摩擦：一个物体在另一个物体表面上发生相对滑动时，产生阻碍相对滑动的现象，称为滑动摩擦。滑动摩擦力：在滑动摩擦过程中产生的力，叫作滑动摩擦力。探究：影响滑动摩擦力大小的因素想一想：如何测量滑动摩擦力的大小？一、提出问题：滑动摩擦力的大小可能与哪些因素有关呢？研究问题的方法是什么？控制变量法二、猜想与假设四、进行实验，收集证据三、制定计划与设计实验五、分析交流，得出结论决定滑动

2、摩擦力大小的因素：压力的大小和接触面的粗糙程度当接触面粗糙程度相同时，表面受到的压力越大，滑动摩擦力越大；当压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。六、总结与评估在实验过程中是否有新的发现？对我们所得的结论你还能做更深入的研究吗？？想一想：在日常生活中，你们还见到过哪些和摩擦力有关的现象？气垫船磁悬浮列车增大有益摩擦的方法：⑴增大压力⑵增加接触面的粗糙程度摩擦力让人欢喜让人忧减小有害摩擦的方法：⑴减小压力⑵减小接触面的粗糙程度⑶用滚动摩擦代替滑动摩擦⑷使摩擦面分离练习：下列哪些是为了增大摩擦，

3、哪些是为了减小摩擦？⒈轮胎上有凹凸不平的花纹；⒉刹车时，用力捏车闸；⒊往车轮轴承上加润滑油；⒋车轮上装有滚动轴承；⒌手表上调节指针的旋钮刻有凹凸不平的条纹；⒍北方下雪时，常在道路上撒灰渣；⒎移动较重的货箱时，在货箱下面垫几根圆木；⒏为把玻璃擦得更干净，要用更大的力压抹布；⒐磁悬浮列车利用超导的磁悬浮原理，使车轮和钢轨之间产生排斥力，使列车悬空运行。课后作业：思考：⒈自行车上哪些地方运用了摩擦知识？⒉假如生活中没有了摩擦力，我们的生活会有什么变化？