化学人教版九年级上册5.1 《质量守恒定律》.ppt

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1、第五单元第一节质量守恒定律加盟广告诚招加盟商国家专利技术：水变汽油、柴油经济收入惊人，现技术转让，请有识之士加盟……假如你是老板，是否会加盟呢？CompanyLogo蜡烛燃烧发生的是什么变化？根据是什么？问题思考CompanyLogo通过化学反应，我们知道了什么物质参加反应，又生成了什么物质。以上研究的问题都属于“质”的问题。但是，如果我们转换一下角度，是否会有同学能从“量”的角度对这些反应提出问题？转换角度CompanyLogo你的假设：反应前各物质质量总和反应后各物质质量总和CompanyLogo设计实

2、验方案前的思考2、怎样测反应前后物质的质量？3、怎样使反应发生？4、反应在哪里发生？有气体参加或生成的反应必须在什么环境中进行？5、需要哪些仪器和药品1、首先得确定一个容易发生的化学反应作为研究对象必须仪器：天平CompanyLogo我们的实验：2、硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应前后质量的测定CompanyLogoCompanyLogo温馨小提示:1、天平已经调平。2、为了使实验更准更快地完成，在称量完反应前各物质质量总和后，不必将砝码归盒、游码归零，让它们在天平让保持原状，待化学反应发生后，再把仪器和生成物

3、放左盘，比较反应前后指针的是否偏转即可.你的实验步骤：1、称量容器和反应前各物质质量总和2、使反应发生3、称量容器和反应后各物质质量总和CompanyLogo交流与反思1小丽同学用右图的仪器做了白磷磷在空气中的燃烧实验后发现反应物的质量总和与生成物的质量总和相等。CompanyLogo交流与反思22、小明同学用左图的仪器做了盐酸和大理石反应的实验后发现生成物的总质量比反应物的总质量减少了。CompanyLogo交流与反思2CompanyLogo注意事项有气体参加或者生成的反应，我们要将反应前后各物质的质量都

4、称量在内，反应实验必须在一个密闭的环境中进行。CompanyLogo对比思考：以白磷的燃烧为例反应前物质（或物体）反应后物质（或物体）锥形瓶细砂橡皮塞玻璃棒（空气）氧气氮气白磷锥形瓶细砂橡皮塞玻璃棒五氧化二磷（剩余气体）氮气白磷质量+氧气质量=五氧化二磷质量稀有气体等稀有气体等白磷五氧化二磷氧气CompanyLogo质量守恒定律总结规律：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。CompanyLogo1、守恒的数量是“总质量”，不是部分反应物和生成物的质量；2、守恒的范围是“参加反应”

5、与“生成”的物质，没有参加反应的物质不计算在内3、质量守恒定律是一切化学反应必须遵守的一个定律，但物理变化不属于此定律；4、质量守恒定律研究的仅是指“质量”，不能任意扩展到其它物理量；5、在探究质量守恒定律时，如有气体参加或生成，则要在密闭容器中进行。理解和应用质量守恒定律时要注意以下几点：CompanyLogo深层探究每一条化学知识都是来之不易的，而现今化学研究已从原来对宏观现象的总结不断向微观的本质的探究过渡，因此我们也来从微观角度探究一下化学反应中质量守恒的原因。CompanyLogo化学反应的实质分

6、成重新组合水分子氧原子氢原子氧分子氢分子水分子在通电的情况下发生的变化CompanyLogo质量守恒定律的原因化学反应前后不变种类数目质量分成重新组合原子的CompanyLogo化学反应的过程归纳化学反应前后五个不变两个一定改变一个可能改变：分子的总数宏观：物质的种类微观：分子的种类宏观微观反应物和生成物的总质量元素种类原子的种类原子的数目原子的质量CompanyLogo联系实际，学以致用水汽油、柴油（H2O）（主要含C、H元素）诚招加盟商国家专利技术：水变汽油、柴油CompanyLogo质量守恒定律的应用

7、例1：已知某反应A+B→C+D，已知15gA和25gB完全反应生成22gC，请问同时也生成了gD（1）、计算化学反应前后，某物质的质量：CompanyLogo质量守恒定律的应用例1：已知光合作用：CO2+H2O→淀粉+O2试推断淀粉中一定含元素，可能含。（2）、判断化学反应中某物质的组成元素：CompanyLogo质量守恒定律的应用例1：宇宙飞船的火箭推进器常使用偏二甲肼做燃料。已知火箭发射时某化学反应为：N2H4+2H2O2===N2+4X则X的化学式是。（3）、推断化学反应中某物质的化学式：Compan

8、yLogo质量守恒定律的应用例1：点石是否真能够成金？水能否变成油？4、解释某些化学反应的现象：例2、高锰酸钾受热后，剩余物质的质量为什么小？铁丝燃烧后，为什么生成物的质量会变大？CompanyLogo资料链接：质量守恒定律的发现波义耳的实验(1673年)拉瓦锡的实验(1774年)我的收获通过本课题，你获得了哪些知识？能力有什么长进？学的快乐吗？把你的认识和体会与大家共享吧。CompanyLogo课后作业：化学课