与人为善，将心比心.ppt

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1、2.3与人为善教学目标1.知识与能力理解善良是美好品德的基石懂得将善良之心付诸实际行动2.情感、态度、价值观对“善良”有深层次的理解并形成对善良品质的认同有意培养自己善良的品质。善良是一颗真诚广博的爱心最美老师张丽莉善良是无私的善良是博大的与人为善也需要区分是非对错12岁女孩扶起跌倒大妈遭恐吓：不赔钱别走50多岁的大妈跌倒，12岁小女孩主动过去扶起，这本是一件好事。然而，大婶反过来诬陷小女孩，吓唬她不赔钱不能离开，最后幸好有热心群众站出来作证，帮忙解围，大妈才没有得逞。近日，这一幕真实地在安铺镇建设大道上演。为小女孩作证的莫景民一天一个饥寒交迫乞讨者来到一个院子，这里住着两户人家。第一户人家看

2、到可怜的乞讨者，连说好可怜呀，并祈祷说希望上帝能给他幸福；第二户人家则把乞讨者带进屋里，让他吃了一顿可口的饭菜，并给了他几件旧衣服。善良要见诸行动有一种人总是崇尚好人有一种人总是帮助穷人有一种人总是不忘恩人有一种人总是心疼老人有一种人总是关心友人有一种人总是善待他人有一种人总是体谅别人有一种人总是牵挂亲人我看这样的人有颗善良的心我说这样的人就是善良的人善良是春比春还暖善良是金比金还纯要爱就爱善良的人要做就做善良的人善良的人1、善良包含着克己、为人、真诚、尊重、理解、宽容、奉献、正直、勇敢等多方面的美德。归结起来，善良就是（）A、一颗真诚广博的爱心B、善待自己的亲人C、宽容他人D、待人真诚2、（

3、多选）对于与人为善，认识正确的有(）A、与人为善要不图回报B、任何时候对任何人都要与人为善C、与人为善不仅是对自己的亲朋好友，对素不相识的人也要怀着真诚的善意D、善良要见诸行动AACD3、（多选）以下对孔子所说的“仁者爱人”理解正确的有（）A、善良就是一颗真诚广博的爱心B、善良是无私的C、善良怀着自私利己的目的D、善良的人是无原则的好好先生4、与人为善的思考方式和行为方式是()A、将心比心B、强人所难C、惟利是图D、冤冤相报ABA5、下列观点不正确的是（）A、真心诚意地为别人的成功而高兴B、帮助同学解决学习上的困难C、帮助他人不仅是为了别人的需要，也是我们内心情感的需要D、在考场上给同学递答案

4、帮他考出好成绩D6、法国作家雨果曾这样形容人应该具有的心胸：“世界最广阔的东西是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀”这句话告诉我们（）A、在现实生活中我们需要比天空更广阔的胸怀和气度，学会宽以待人B、当我们受到别人无意的伤害时，要善于宽容别人的过错C、对待家人、朋友、同学不能斤斤计较，要宽厚待人，与人为善。D、我们要以的宽阔的胸怀原谅一切人的过失，做一个善良的人。ABC7.下列叙述中，不正确的有（）A、与人为善，就是以善良之心待人，善待一切的人和事B、真诚的爱心是通过语言表现出来的C、帮助他人是一种主动“牺牲”的活动D、要培养与人为善的品德，就必须摈弃批评他人、之处他人缺点的

5、习惯ABCD