语文人教版五年级下册将相和教学反思.doc

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1、《将相和》的教学反思冷水滩区白竹亭小学周艾林教学本课后，主要收获表现在以下几个方面：一、本课的教学是通过语言、和行动感受栩栩如生的人物形象，教学时，采用读、议、讲等有机结合的方式帮助学生感受，体会人物的爱国思想和他们各自的美好品质。二、通过总结学习方法，学生自己在小组内合作学习，给学生充分的时间让学生自己去感受人物的性格特点，通过有感情的朗读，感知语言的魅力。三、课堂中留给学生许多展示自己的机会，锻炼了学生的胆量。四、教学中充分利用多媒体课件进行辅助教学，给学生带来视觉上的冲击和美感，使教学更加的生动和直观。仿佛战国七

2、雄之一的赵国的两位英雄蔺相如和廉颇就在我们的身边。五、教学中把中国的国粹京剧融入课堂，让学生走近京剧、欣赏京剧感知京剧，让中国传统优秀的文化在课堂中生根、发芽、开花、结果。当然，教学中还存在许多不足，如没有照顾全体学生，小组合作学习中，以学生为主，以教师为辅的课堂优势还有待提高。在今后的教学中努力改正，争取更加优质、高效的课堂。