语文苏教版三年级上册21.《掌声》.ppt

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1、21.掌声第二课时在我上小学的时候，班里有位叫小英的同学，她总是默默地坐在教室的一角。因为小时候生病，一条腿落下了残疾，她不愿意让人看到她走路的样子。在我上小学的时候，班里有位叫小英的同学，她总是默默地坐在教室的一角。因为小时候生病，一条腿落下了残疾，她不愿意让人看到她走路的样子。说也奇怪，从那次演讲以后，小英像变了一个人似的。她不再忧郁，开始和同学们一起交谈、游戏，甚至还走进了学校的舞蹈房……学习要求：1.用你喜欢的方式读一读课文2-4自然段，画出描写小英神态和动作的句子。2.多读几遍画线句子，你感受到了什么？把自己的感受写在句子旁边。轮到小英的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，小

2、英立刻。把头低了下去小英了一会儿，最后地站了起来，我们注意到，小英的。犹豫慢吞吞眼圈儿红了小英在大家的下，终于一摇一晃地走上了讲台。注视终于小英在大家的注视下，终于一摇一晃地走上了讲台。小英在大家的注视下，一摇一晃地走上了讲台。轮到小英的时候，全班同学的目光一起投向了那个角落，小英立刻把头低了下去。小英犹豫了一会儿，最后慢吞吞地站了起来。我们注意到，小英的眼圈儿红了。小英在大家的注视下，终于一摇一晃地走上了讲台。就在小英刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，骤然间响起了一阵掌声。那掌声热烈、持久，小英感动得流下了眼泪。热烈、持久故事十分动人，她的普通话也很好。当她结束演讲的时候，班里又响起

3、了经久不息的掌声。经久不息小英向大家深深地鞠了一躬，然后，在同学们的掌声里微笑着走下讲台。小英在大家的注视下，终于一摇一晃地走上了讲台。小英向大家深深地鞠了一躬，然后，在同学们的掌声里微笑着走下讲台。小英在大家的注视下，终于一摇一晃地走上了讲台。就在小英刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，骤然间响起了一阵掌声。那掌声热烈、持久，小英感动得流下了眼泪。掌声渐渐平息，小英也镇定了情绪，开始讲述她童年的故事。故事十分动人，她的普通话也很好。当她结束演讲的时候，班里又响起了经久不息的掌声。小英向大家深深地鞠了一躬，然后，在同学们的掌声里微笑着走下讲台。我永远也忘不了那一次掌声，它使我鼓起了生活的

4、勇气。我永远感谢这掌声。是啊，人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记把自己的掌声献给别人。