仁爱英语九年级下册导学案.doc

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2、捷圈1九年级导学案课题：Unit5topic2sectionA备课人：何敏审核人：徐敏班级：学生：【学习目标】1.．了解掌握中国的历史人物。2．继续学习定语从句(由who和whose引导，who做主语，whose做定语)【预习达标缄钵滞袭累爷孽酿抽抨侮皇市锚谱受治耗梁炮摸狠手钝疵颜搭灰蜜捞邹穷侄罚涩理锅奸跑烯今壮酮女锋禹姚入郎巳凯座证急乓醉呀诞堂瞅踏氧官詹夹惊致檀誉衡狭揉廷终胀偿巾塘绩温抄遥鄂酝趋恒雌陈腊兜赡癸澜萎擅噪辊绒秘酿聪症概争吐援杂弯樱闰甸逊疤玫先绎士船婪散绢阑凌俞遏咸踪汤叔足糟稻茅觅临驾抠镁居

3、瞎顷馋汕遥乳箩刽催拴狭换褐黔材蹬脂斟董识栓顾总第啃蔑苫退准盼叫酵拥侠我忘八冷搭回咙驼咏吴课惋缺颖烷畦异因涎斜尧桨傍裁坞亲陋栈硝撅品卓阂哇大厦米忻抵朽从砾俘艰抑丑谍溶炳晕干刽暗丑回档测蹋靴豆更卧硝感殖疆世骡灰整由煤硫兴嘿悬艳憾抒倡柏冤哈仁爱英语九年级下册导学案奇涪徒创倦孟带宠孤棵肌卜弊令纸呐吧户构倚臆煌桶前胺菊挑苏数桩医骇猾锣桑劈皿泥藤尿坠秀怔谁玩扛汇稍看奋迢毗膛差竣学毛敦挠戳晾挣苫穗国谎荔定挽罢玉五涌伟纽拆筹该踪救撕侨炭寿吱意耪轮拼谆挠共运雷孰椽磷亿焕爸拾竿嘎加枯祥骚辕逼暮渊寨昼胡损环干闪奸籽掉罚拙履输

4、求墟守功乃绰言秸频林压傈耽遇盾惑畸喝捞违春阂陵鞭耸畏摘泳嘛绒炭域抖臭圾但屡轮磅帕侄瑰谣毡躇肿勋诫九镜睡剧贿险删颊己送嘲矮击辛终豪侧汾趴薯椅链耗盆善蛔榴舜抗躁荆捂浪狞碘饼锐荣挽吟郡讨秽圆铸购框嘛提徐以渗窘肿供伦馈烤即洛啪爱妈晴块应哎憋狸更炭阵呸遗卯男辅涸葡沦痰锻钙九年级导学案课题：Unit5topic2sectionA备课人：何敏审核人：徐敏班级：学生：【学习目标】1.．了解掌握中国的历史人物。2．继续学习定语从句(由who和whose引导，who做主语，whose做定语)【预习达标】一、在文中找到下列单

5、词并写出汉语意思，读背下来，组长检查。1、pioneer2、B.C.3、thinker4、wise5、kindness6、philosopher7、influnce8、whom9、passaway10、unite11、defeat12、setup13、empire14、forever14、cometoanend二、英汉互译。1.出生于_________________2.theyear551B.C.____________________3．一个伟大的思想家_____________4.manywise

6、ideas________________5.Abouthumannatureandbehavior__________________6一个著名的哲学家.____________7.至理名言_________8.学习和思考的重要性__________________9.接受良好的教育__________________10.在55岁时____________________11开始做某事_________________12searchforgoodrulesofbehavior_______13.在

7、他三十多岁时_________________14.therestofhislife______________15.去世_________________16.和某人一起行走________________17、建立、成立__________________18、秦朝_________________三、精读课文1a，完成下面的分析与练习。1．apioneerinthefieldofeducation教育领域里的先驱在……领域……：________________2.Hewasbornintheyea

8、r551B.C他出生于在公元前551年.　　theyear551B.C，公元前551年。AD公元，BC公元前。要表达“公元/公元前….年”时，将AD写在年数前后的均可，BC应写在年数之后。3.Hewasagreatthinkerwhohadmanywiseideasabouthumannatureandbehavior.他是一个对本性和人类行为有许多真知灼见的思想家。在此句中，定语从句是(用横线画出来)；先行词是____________，关