语文人教版六年级上册詹天佑开凿隧道之简笔示意图.doc

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1、“詹天佑开凿隧道之简笔示意图”教学设计山西省朔州市怀仁县第一小学张广荣一、教学重点难点：理解詹天佑开凿隧道的方法，体会他杰出的创造才能。二、教学目标：1、通过示意图理解詹天佑开凿隧道的方法，体会他杰出的创造才能。2、学会画詹天佑开凿居庸关和八达岭隧道的示意图。三、教学过程：1、一边画出居庸关和八达岭隧道开凿示意图，一边讲解居庸关山势高岩层厚和八达岭是居庸关的三倍长的特点以及詹天佑根据其各自特点分别采用的两种不同的开凿方法，即从两端同时向中间凿进的方法和中部凿井法。2、通过讲解，提示这两种开凿方法实质是通过增加工作面（居庸关两个工作面、八达岭四个工作面

2、同时开工）来提高工作效率，缩短工期，进而体会詹天佑杰出的创造才能。