语文人教版六年级上册《詹天佑》.詹天佑.ppt

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1、詹天佑(1861—1919)，江西婺源人。我国杰出的爱国工程师、铁路工程专家。1872年，12岁的詹天佑考取了第一批幼童赴美留学班。1878年，17岁的詹天佑考入了美国耶鲁大学，学习土木工程和铁路专业，毕业成绩优异。1881年回国。1888年在当时的中国铁路公司任工程师。在他开始任职的八十天里，就完成了塘沽到天津的铁路铺轨任务，后来又建成了滦河大桥。1894年，英国工程研究会正式接纳詹天佑为会员。1905年，清政府任命詹天佑为修建京张铁路的总工程师。1919年，詹天佑积劳成疾，不幸逝世，终年58岁。“各出所学、各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球　　之上”他是“中国人的光荣”——

2、周恩来京张铁路图片京张铁路地图活动一：初读课文，扫清障碍1、我能把生字读写正确美观，”挠、庸、毅、浆”等字我要多写几遍。2、初读课文，我知道课文以人物的名字为题，课文是围绕哪句话写的。3、自由朗读课文。活动二：再读课文，理清脉络1.齐读课文思考：文章围绕着詹天佑讲了一件什么样的事?2.小组内讨论，在全班进行交流。【检测反馈】1、补充词语。狂风（）（）（）山（）岭（）山（）涧黄沙（）（）（）崖（）壁赞叹（）（）2、写出下列词语的近义词。勘测（）讥笑（）周密（）阻挠（）活动一：自探究1、默读课文思考：杰出、爱国在文中哪些文段中表现出来的？自己读到这些文段后的体会是什么？2、小组内讨论，在全班

3、进行交流。詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’，这类说法不应该出自工作人员之口。”严肃认真的工作态度遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。为国争光的爱国思想活动二：研读课文，在次感悟人物1.默读课文，试画一个示意图，说明詹天佑开凿隧道采用的不同方法，再借助“人”字形线路的插图说说火车爬上陡坡的方法。2.小组内讨论。3.全班展示。想一想，詹天佑是怎样主持开凿居庸关的？（两端同时向中间凿进）居庸关山势高，岩层厚八达岭隧道长一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长。两端

4、同时向中间凿进中部竖井法（中部竖井法）八达岭隧道火车是怎样过青龙桥的？为什么要把铁路设计为人字形？想一想，生活中哪些时候也用到这个办法？“人”字形线路勇于创新的智慧才干课外链接现在台湾阿里山森林铁路特色：(1)螺旋状登山：螺旋三次环绕独立山段的登山铁道设计。距嘉义二七．三六公里处的独立山，地势急峻，路线无法提升。因此模拟蜗牛外壳的螺旋状为这一段的线路，設計以环绕三圈如旋状盘旋而至山顶。当火车回旋上山時，从窗外可三眺忽左忽右刚通过之樟脑车站仍在山下，然后再以「８」字型离开独立山。(2)Ｚ字型爬升：自屏回那站到第一分道后，为在有限的用地上做最有效的火车爬坡，铁路成「Ｚ」字型曲折前进。火车

5、時而前进，時而后推，此种登山方式乃为各国爬山铁路最常用的方法。到阿里山站共有四个分道，每到转折点，车长得敏捷地跳下车，扳动岔道，故有「阿里山火车碰壁」之称。身先士卒的工作作风勇于创新的智慧才干为国争光的爱国思想严肃认真的工作态度活动二：通过学习，提出问题1.在詹天佑的主持修筑下，京张铁路提前两年就竣工了，这件事给了帝国主义的有利回击。请试想帝国主义的记者们会怎样评论此事？2．齐读综合性学习要求，思考：在这次综合性学习中，我们可以做些什么？3．小组内讨论，全班交流。【检测反馈】1、联系课文填空:()抓住清朝政府()弱点，提出（）的条件。他们要挟的目的是为了争夺（），控制（）。2.背诵第四自

6、然段，抄写自己喜欢的词语和句子。