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时间:2020-02-29
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1、踏板操教案徐州一中薛辉授课时数第一次课授课班级高一自然班教材内容踏板操基本动作教学目标1、认识目标:学生通过学习能灵活运用,知道本节课踏板操的练习方法;2、技术技能目标:会逆向思维方向变化练习,能完成基本内容并展示;3、情感目标:学生乐意和教师配合顽强练习,不甘落后,力争上游,主动参与场地器材操场,录音机一台,踏板37块课的部分课的内容组织教法和学练法各项的时间教师活动学生活动准备部分一、体育委员整队、报告人数。二、师生问好。三、提出本课教学目标与要求。四、检查服装,安排见习生。五、热身:绕板热身六、拉伸操:1、点板击掌2、体转运动3、上板踢腿4、腹背运动5、“V”字步要求:精神饱满、声音洪
2、亮一、组织:带领学生绕板集体进行练习(如图2)。二、教法与步骤:1、边讲解、边示范。2、教师用口令指挥。集合队形:(图1)*************************************▲要求:快、静、齐一、练习队形:(图2)二、学练法与步骤:1、认真观察动作,并模仿。2、按教师口令进行练习。2’3’3’基本一、踏板操基本动作:1、踏步上下板2、板上横移3、一、组织:四列横队站于板后(如图3)教法与步骤:一、练习队形:(图3)***************部分基本部分正上侧下;侧上正下1、上板提膝重点:上下板动作的协调配合。难点:准确的上下板,掌握四个方向的变化。二、踏板操基本动作
3、提升练习:1、转板练习2、互动练习教学重点:动作连贯、协调、不生硬教学难点:每节操的方向和方位的变化三、踏板操基本动作:跟音乐完整的练习1、正面示范完整动作2、分解示范,带领学生集体练习并提出要求:①注意上下板要缓冲,膝部要有弹性;②保持上体轻度倾斜,收腹的姿态;③前脚掌踏在板的中心3、分组练习,巡回指导,发现错误动作并纠错。4、指出个人展示,小组展示,集体展示。二、组织:如上图3教法与步骤:1、做示范强调其动作重点与难点2、讲解示范练习方法并提要求3、学生分组练习时巡视辅导4、模仿错误动作进行纠错。5、请一、二个做的突出的组表演,同时教师进一步讲解、指导。三、组织:如图3教法与步骤:指导学
4、生进行成果展示。*****▲学练法与步骤:1、认真观察教师完整示范,形成整体动作概念2、按教师要求,跟随教师完成练习。要求:练习时相互提醒防止错误动作的发生。二、学练法与步骤:1、认真看示范并记忆动作重点与难点和练习方法2、学生跟着教师的口令提示进行练习,发现问题及时提问,纠正错误。3、分散练习,互相交流,教师进行个别指导4、动作突出的组进行表演,并记住教师进一步的讲解、指导。三、学练法与步骤:跟音乐完整练习体验成功的喜悦20’10’4’结束部分一、放松活动:放松操二、小结三、布置课后作业一、组织全班集体进行练习(如图3)教法与步骤边讲解边示范,领做放松操。二、学练法与步骤:1、注意模仿教师
5、动作。2、按教师口令进行练习。要求:调整呼吸,尽量放松3’运动负荷预计120次分~130次分
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