人教版四年级上册第二单元观察作文指导课PPT课件.ppt

《人教版四年级上册第二单元观察作文指导课PPT课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、四年级上册观察作文四年级上册眼看手摸闻一闻心想……了解（观察）苹果的方法：观察苹果小组代表汇报观察结果：我发现请小朋友们注意啦，本次习作有三点要求：1、观察了什么事物？在观察的过程中发生过什么有趣的事情？仔细回忆一下，把你最想告诉别人的内容写下来。题目自己定。2、可以选几则自己满意的日记，认真进行修改加工，成为一篇习作，题目可以用《观察日记×则》。3、要注意日记的格式。习作要求：1、写本节课所观察到的苹果。2、写本节课发生的事，如“观察苹果”这件事。3、写观察苹果的日记。10月12日星期三晴观察苹果今天，老师神神秘秘地走进教室。她先给我们猜了个谜语，谜面是：“圆圆的个儿，

2、红红的脸蛋。（打一水果）”我们异口同声说道：“是苹果！”老师微笑地点点头，一边还从包里拿出几个苹果来说：“今天这节课我们就来观察苹果。”苹果个圆，圆圆的的外形，像个小皮球，上方和下方各有一个凹进去的小坑，就像两个小陷井，等着你去拿它呢！上方的小坑里还有一个小小的把，提起来就像个红彤彤、粉嘟嘟的小灯笼。再看它们的果皮，就像胖娃娃的脸细滑而又有光泽。看着都会让人垂涎欲滴了。平时，我们分苹果都有是纵着切，而今天老师却横切。有什么不一样呢？我们都很好奇。老师切好后，我们惊奇地发现，苹果的核居然是五角星形的，而且我还发现核边有黑的一小块。老师告诉我们，原来苹果是从核心还是腐烂的。真

3、是想不到，一个外表看上去好好的苹果，里面却烂了。过了几分钟，白嫩的苹果肉渐渐变黄了，像生锈了似的。老师让我们自己回去找找资料，解答这个现象。通过这次观察，我发现了许多原来不知道的知识。还明白了很多事物，如果我们从不同角度去观察，就会有不同的答案。作业：继续完成习作。