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时间:2020-02-29
《人教版(新课程标准)2019-2020学年五年级下册语文第26课《威尼斯的小艇》同步练习A卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教版(新课程标准)2019-2020学年五年级下册语文第26课《威尼斯的小艇》同步练习A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用(共21题;共83分)1.(3分)写出下列句子运用的修辞方法。①古老的威尼斯又沉沉地入睡了。_______②两边的建筑物飞一般地往后倒退。_______③威尼斯的小艇行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。_______2.(7分)根据课文内容,回答问题。《威尼斯小艇》的第三部分主要写_______。先概括地写出在河上行船的
2、时候,速度极快,来往船只很多,他总能_______,_______。然后具体地写了三种情况下,船夫的表现:在疾驶的时候能够_______;在拥挤的时候能够_______;在极险极窄的地方能够_______,而且_______。3.(5分)在横线上填上合适的词语。残破的_______沉沉地______________的交通工具弯曲的_______匆匆地_______4.(6分)看拼音,写词语。xiǎotǐnɡ tínɡbó chuánshāo_______ _______ _______chuānɡlián bǎomǔ qi
3、áoliánɡ第9页共9页_______ _______ _______5.(4分)请你选择最恰当的词语写在横线上。沉寂 静寂①水面上渐渐_______,只见月光的影子在水中摇晃。②_______笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。庄严 庄重③这件衣服适合_______的场合穿。④_______的老人带了全家,夹着《圣经》,坐着小艇上教堂去做祷告。6.(5分)填空。“闻”用音序查字法,应查_______;用部首查字法应查_______,再查_______笔。字典中“闻”的解释如下:①听见;②有名的;③用鼻子嗅;④名
4、声。课文中“举世闻名”的“闻”应取解释_______,因此,“举世闻名”的意思就是_______。7.(4分)根据意思写词语。①信教的人向神祈祷,乞求保佑。_______②高声喧哗谈笑。_______③驾驶小艇熟练灵活,得心应手。_______④手忙乱,脚也忙乱。形容做事慌忙。_______8.(4分)给多音字组词。处 chǔ_______ chù_______泊 bó_______ pō_______9.(4分)给多音字组词。第9页共9页夹jiā_______ 散sǎn_______jiá_______ sà
5、n_______10.(1分)想想下面每句话的意思,写出恰当的词语手忙乱,脚也忙乱。形容做事慌忙。_______11.(1分)把下面的句子补充为比喻句。威尼斯的小艇行动轻快灵活,仿佛_______。12.(5分)阅读一段话,回答问题。威尼斯小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻松灵活,仿佛田沟里的水蛇。写出出这段话中的三个比喻句。说说它们分别写出了小艇的什么特点?这样写有什么好处?13.(3分)给划线的字选择正确的读音操纵_______ A.zhòngB.zòng驾驶_______
6、A.shǐB.sǐ交叉_______ A.chāB.cā14.(2分)用下面的词语写句,使句子富有情趣。花瓣——粉红色的花瓣纷纷扬扬地飘落,多美的花雨啊!欣喜若狂——_______摇摇摆摆——_______15.(4分)在横线上填上合适的词语。古老的_______渐渐地______________的小艇_______的空气第9页共9页16.(10分)多音字组词。行 xíng_______ háng_______相 xiāng_______ xiàng_______只 zhī_______ zhǐ_____
7、__处 chǔ_______ chù_______泊 bó_______ pō_______17.(2分)读下面的句子,选择划线的字的读音。A.huā B.huá①在公共场所大声喧哗是一种极不文明的表现。_______②杨树叶子在风的吹拂下,哗啦啦地响着。_______18.(1分)想想下面每句话的意思,写出恰当的词语横一条,竖一条地互相交错着。_______19.(7分)请你根据课文内容填写下表。商人走下小艇做生意青年妇女______________孩子、保姆坐着小艇______________坐着小艇______
8、_看戏的人们_______回家课文中没有说明的,请你
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