人教版（新课程标准）2019-2020学年五年级下册语文第26课《威尼斯的小艇》同步练习（II ）卷.doc

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1、人教版（新课程标准）2019-2020学年五年级下册语文第26课《威尼斯的小艇》同步练习（II）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共21题；共83分)1.（4分）回忆课文内容，根据句意写词语。①信教的人向神祈祷，乞求保佑。________②高声喧哗谈笑。________③驾驶小艇熟练灵活，得心应手。________④手忙乱，脚也忙乱，形容做事慌乱。________2.（2分）想想下面

2、的句子划线的词语可以用哪个词语替换，照样子试一试。例：今天轮到我们组值日，我得早点儿去学校。（应该）①五星红旗渐渐地升起来了。________②松鼠的尾巴总是向上翘着。________3.（5分）填空。“闻”用音序查字法，应查________；用部首查字法应查________，再查________笔。字典中“闻”的解释如下：①听见；②有名的；③用鼻子嗅；④名声。课文中“举世闻名”的“闻”应取解释________，因此，“举世闻名”的意思就是________。4.（4分）根据意思写词语。①信教的人向神祈祷，

3、乞求保佑。________第10页共10页②高声喧哗谈笑。________③驾驶小艇熟练灵活，得心应手。________④手忙乱，脚也忙乱。形容做事慌忙。________5.（4分）在横线上填上合适的词语。古老的________渐渐地________________的小艇________的空气6.（7分）根据课文内容，回答问题。《威尼斯小艇》的第三部分主要写________。先概括地写出在河上行船的时候，速度极快，来往船只很多，他总能________，________。然后具体地写了三种情况下，船夫的表现

4、：在疾驶的时候能够________；在拥挤的时候能够________；在极险极窄的地方能够________，而且________。7.（3分）给划线的字选择正确的读音操纵________       A.zhòngB.zòng驾驶________       A.shǐB.sǐ交叉________       A.chāB.cā8.（5分）在横线上填上合适的词语。残破的________沉沉地________________的交通工具弯曲的________匆匆地________9.（1分）想想下面每句话的意

5、思，写出恰当的词语课文中指驾驶小艇熟练灵活，得心应手。________10.（4分）给多音字组词。夹jiā________   散sǎn________第10页共10页jiá________      sàn________11.（1分）想想下面每句话的意思，写出恰当的词语手忙乱，脚也忙乱。形容做事慌忙。________12.（5分）读课文《威尼斯的小艇》，并回答下面的问题。威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。课文片段

6、中的三个比喻分别写出了小艇的什么特点？13.（6分）看拼音，写词语。xiǎotǐnɡ   tínɡbó   chuánshāo________      ________      ________chuānɡlián   bǎomǔ   qiáoliánɡ________         ________     ________14.（4分）请你选择最恰当的词语写在横线上。沉寂   静寂①水面上渐渐________，只见月光的影子在水中摇晃。②________笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入

7、睡了。庄严   庄重③这件衣服适合________的场合穿。④________的老人带了全家，夹着《圣经》，坐着小艇上教堂去做祷告。15.（7分）按课文《威尼斯的小艇》内容填空。第10页共10页威尼斯的小艇________，有点像________，这是因为它外形________；小艇又像________，因为它的船头和船艄________；行动起来________，仿佛________。16.（3分）按要求填空。“举”字的音序是________，部首是________。在字典里，“举”有4种解释：①向上抬

8、，向上托；②提出；③推选，推荐；④全。在“举目远眺”中，“举”应取第________种解释。17.（2分）用下面的词语写句，使句子富有情趣。花瓣——粉红色的花瓣纷纷扬扬地飘落，多美的花雨啊！欣喜若狂——________摇摇摆摆——________18.（2分）读下面的句子，选择划线的字的读音。A．huā     B．huá①在公共场所大声喧哗是一种极不文明的表现。________②杨树叶子在风的吹拂下，哗啦啦地响着。_____