人教版（新课程标准）2019-2020学年三年级下册第八组第3课荷花同步练习（II ）卷.doc

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1、人教版（新课程标准）2019-2020学年三年级下册第八组第3课荷花同步练习（II）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识(共5题；共67分)1.（12分）按查字典的知识填空①“圈”用部首查字法，先查部首_______，再查_______画。它有两个读音，分别是_______和_______。用他们分别组词：_______、_______。②“匠”用音序查字法，先查_______

2、，再查_______；用部首查字法，应先查_______，再查_______画，最后一画是_______；这个字是_______结构。2.（6分）仿写词语。①黑沉沉（ABB式词语）：_______；_______②越来越响（越来越×式词语）：_______；_______③一动不动（含有数字）：_______；_______3.（5分）下列哪些句子是静态描写，哪些是动态描写？①天上的云从西边一直烧到东边。_______②那匹马大起来了，腿伸开了。_______③火烧云的样子很多。_______④

3、马头向南，马尾向西。_______⑤忽然又来了一条大狗。_______第6页共6页4.（35分）按课文内容填空。（1）没有几分钟，“大部队”便_______，老远就听到它们的叫声。它们大都是_______。有的排成_______，有的_______，一批一批，_______。先回来的鸟在林内_______，好像_______，又像在_______；后到的鸟与林中的鸟_______，_______，很快找到自己_______，与熟悉的伙伴会和。（2）小外甥把月亮比作_______,你想把月亮比作_

4、______。你想写的一句写月亮的诗是_______代_______（诗人）的_______，_______。（3）《灰椋鸟》写出了灰椋鸟归林的壮观场面，你想用_______，_______等成语来形容这个场面，你还想到一句写鸟雀的古诗_______，_______。（4）这学期，我们游览了_______的秦兵马俑，_______的维也纳，_______的金字塔；还认识了_______的海伦.凯勒，_______的郑和，_______的司马迁，_______的彭德怀，_______的人民子弟兵等

5、。其中，我最喜欢_______，因为_______。（5）毛泽东是伟大的政治家、军事家。《四渡赤水出奇兵》中“_______”一句对他的军事才能作了高度评价。此外，他还是一位杰出的诗人。本学期我们学了他写的诗《_______》和词作《_______》。课外，我们还读过他写的《_______》。5.（9分）照样子，写句子。青蛙一抬头就看见天。①我一_______就_______。②_______一_______就_______。细长的葫芦藤上开满了雪白的小花。③_______草原上有_______

6、蒙古包。④_______湖水映出一个_______影子。二、阅读理解题(共1题；共10分)6.（10分）重点段落品析。第6页共6页“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。不久，大海连同船只和远方，天空连同太阳，海岸连同城市，街道连同房屋和桥梁，都露（lù lòu）出来了。路上走着行（hángxíng)人，小黑猫也出现了，它摇着黑尾巴，悠闲地散步。雾呢____不知道消失到哪里去了____（1）给划线字选择正确的读音露_______（lù lòu）出来       行_______（hángxíng

7、)人（2）给文章的最后一句话加上合适的标点。雾呢_______不知道消失到哪里去了_______（3）选文共有_______自然段，其中第_______自然段讲的是雾把自己藏起来后，_______、_______、_______、_______、街道、房屋、桥梁都露出来了。第6页共6页参考答案一、基础知识(共5题；共67分)1-1、2-1、3-1、4-1、第6页共6页4-2、4-3、4-4、4-5、5-1、二、阅读理解题(共1题；共10分)第6页共6页6-1、6-2、6-3、第6页共6页