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《人教版（新课程标准）2019-2020学年三年级下册第八组第1课燕子同步练习（I）卷.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教版（新课程标准）2019-2020学年三年级下册第八组第1课燕子同步练习（I）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识。(共5题；共31分)1.（5分）读拼音，写汉字。tàn qìhán lèiyīn wèixí wǔ xiàngwǎng___________________________________2.（8分）我能区别这些形近字，还能给它们组个词呢！炒_______碗_______励_______酸_______吵__
2、_____惋_______厉_______骏_______3.（4分）下面描写人物的句子属于什么描写？（单选题）A、动作描写 B、神态描写 C、语言描写 D、心理描写①只是，他神情严肃，看不出中彩带给他的喜悦。_______②母亲常常安慰家里人：“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。”_______③母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了又看，终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的K字。_______④是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。_______4.（9分）根据课文内容填空①雨停了。_______出
3、来了。_______挂在天空。_______叫了。_______又坐在网上。池塘里水满了，_______也叫起来了。第5页共5页②_______清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，_______小大寒。“清”指_______，“小”指_______。5.（5分）把肯定句改成双重否定句①这是活泼机灵的小燕子。②他必须这么做。二、阅读理解题。(共1题；共18分)6.（18分）课外阅读。假如风有颜色一天晚上,我做了一个梦:我正在吹肥皂泡,忽然,刮来一阵微风,把我的泡泡吹得满天都是,在太阳的照耀下变得五光十色,十分美丽。突然我发现吹来的春风竟然是绿色
4、的,树梢和草坪瞬间都变绿了。许多花儿都开了,绿色的风吹在花朵的脸上,就像红花配绿叶,真是人间奇观。一转眼的时间夏天到了,为了躲避酷热,我来到树荫下,忽然吹来几阵蓝色而凉爽的风,就像在游泳池里,使人感到非常凉爽。不知不觉秋季到了,吹来了一阵阵金色的风,仓库里堆满了玉米、大豆……也装满了农民丰收后的喜悦。树叶变黄了,有的已经落到了地上,被风吹得飘了起来,在天空中发出金色的光,美极了。感觉才一会儿的工夫,天空中飘起了雪花,冬天到了。这时吹来粉红色的风,让人在寒冷的冬天感到阵阵惬意。啊!好温馨啊!我不由得笑了起来。结果我笑醒了,我坐起来靠着墙想,绿色的风
5、吹着花朵的脸,蓝色的风吹出夏天的凉爽,金色的风吹来丰收的喜悦,粉红色的风逐走冬日的严寒。假如风真的有颜色,千变万化、五彩缤纷,将世界点缀得更生动、更美丽,那该多好啊!（1）把词语补充完整。五_______十_______ 千_______万_______ 五_______ 缤_______ 第5页共5页（2）写出下列词的反义词。美丽—_______ 凉爽—_______（3）作者梦中看见了风有哪几种颜色?（4）你认为风还可以是什么颜色的?为什么?第5页共5页参考答案一、基础知识。(共5题；共31分)1-1、2-1、3-1、4-1
6、、5-1、二、阅读理解题。(共1题；共18分)第5页共5页6-1、6-2、6-3、6-4、第5页共5页
