一年级下册 3.小青蛙.ppt

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1、3小青蛙猜一猜绿衣小英雄,田时捉害虫。冬天它休息,夏天勤劳动。一位游泳家,说话呱呱呱。小时有尾没有脚,大时有脚没尾巴。——打一动物青蛙青蛙可是田野里的捉虫能手呢!一只青蛙一天就能吃掉70多只害虫,一个夏天,它就能吃掉一万多只害虫呢!你知道吗?1、学习生字新词,熟读儿歌。2、了解形声字的构成特点。教学重点难点读一读小青蛙河水清清天气晴,小小青蛙大眼睛。保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。读了儿歌,你发现了儿歌中藏有哪些秘密?读儿歌,想一想,答问题。1、我发现了“清、晴、情、睛、请”的

2、读音都和“青”有关系。2、这些字右边都是“青”,左边的偏旁不同,与什么有关就是什么旁。3、老师:这几个字都是“青”为声旁,加上不同的形旁组成的一组音、形相近的字。4、用学生自己喜欢的识字方法记字。1、青蛙都做了哪些好事情?你能举例说说吗?2、我们该如何保护青蛙呢?拓展:生活中还有哪些动物能保护禾苗吃害虫?想一想,答问题。我会写青青春青菜青草我会写清清水清洁清明我会写眼眼睛眼镜近视眼我会写气空气气体生气我会写晴晴天晴朗阴晴我会写情情况感情事情我会写请请客请求请假我会写生生活生命学生晴害情睛清让我们一起摘苹果保事

3、眼护病请有水水清清,有言来请客。有日是晴天,有目是眼睛。有心好心情,有虫是蜻蜓。青蛙青蛙你真行,保护庄稼好卫兵!读一读,想一想。检测巩固:请清青情晴睛今天天气()朗,我们来到小河边。河里的水真()啊!我们站在岸边。突然,从草丛里跳出一只小()蛙,大大的眼()。我们正想捉住它,老师走过来说:“()不要捉青蛙,青蛙是益虫,它能为我们做好多事!”谢谢使用培优教育系列丛书

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