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时间:2020-02-28
《合并同类项、移项解一元一次方程 (2).docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、练习1.下面的移项对不对?如果不对,错在哪里?应当怎样改正? (1)从7+x=13,得到x=13+7 (2)从5x=4x+8,得到5x–4x=8 2.小明在解方程x–4=7时,是这样写解的过程的: x–4=7=x=7+4=x=11 (1)小明这样写对不对? (2)应该怎样写? 3.已知5是关于x的方程 3X-2a=7的解,则a的值为________. 4.小明根据方程5x+2=6x-8编写了一道应用题.请你把空缺的部分补充完整. 某手工小组计划教师节前做一批手工艺品赠给老师,如果每人做5个,那么就比计划少2个;________.请问
2、手工小组有几人?(设手工小组有x人) 5.某班开展为贫困山区捐书活动,捐的书比平均每人捐3本多21本,比平均每人捐4本少27本,求这个班有多少名学生?
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