《学习过渡句》微课教学设计.ppt

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1、学习过渡句人教版小学语文四年级上册越秀区沙涌南小学叶郧芳请用最快的速度概括这段话的意思。列宁在学校里每门功课都学得很好。老师讲课他用心听。老师留的作业他认真做。列宁做完学校里的功课还读许多课外书。他常常把书里的故事讲给别人听。文章中用一定词句和段落，提示前后意思之间的联系，使它们有机联系起来，自然而然地由上文转入下文，这就是过渡句。什么是过渡句？《秦兵马俑》这篇课文中有一个过渡句概括了兵马俑的特点，你能找到这句话吗？兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。课文中哪些自然段具体介绍了兵马俑的这些特点呢？②兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑，总面积近20000平方米，差不多有五十

2、个篮球场那么大，坑内有兵马俑近八千个。在三个俑坑中，一号坑最大，东西长230米，南北宽62米，总面积14260平方米；坑里的兵马俑也最多，有六千多个。一号坑上面，现在已经盖起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅，站在高处鸟瞰，坑里的兵马俑一行行、一列列，十分整齐，排成了一个巨大的长方形军阵，真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。将军俑武士俑骑兵俑陶马类型众多③兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。②④⑤⑥⑦⑧这句话在文中起着承上启下的作用。过渡句/过渡句一般出现在什么位置呢？过渡句往往出现在前一个内容所在段落的末尾或后一个内容所在段落的开头，有时也独立成段。秦兵马

3、俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。不仅……而且……作者是如何把它们连接起来的？常见的过渡句通常伴有关联词语，如：“除了……还……，不但……而且……，虽然……但是……，然而，却”等等。默读短文，用“”划出承上启下的一个过渡句。有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四肢很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么尖锐，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺保护自

4、已，而且还可以用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背着瓜溜走了。你能根据这个过渡句说一说第二自然段的意思吗？课堂小练笔秦兵马俑类型众多，作者重点介绍了四个类型的兵马俑，其实在这些自然段中间，我们也可以尝试加上过渡句。现在，请你选择其中相邻的两个自然段，练习写过渡句。例句：参观了纵横沙场、沉着冷静的将军俑，接下来，我们将领略高大魁梧、威风凛凛的武士俑的风采。过渡句就是联接上下文，由一个问题过渡到另一个问题的句子。一般前半句总结上文内容，下半句点出下文内容，从

5、而起到让上下文能紧密结合的作用。小结