《分数与小数的互化》课件.ppt

《《分数与小数的互化》课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、小数与分数的互化执教者:杨昌维九年义务教育小学数学第十册2例1：把一条3米长的绳子，平均分成10段，每段长多少米？如果平均分成5段呢，每段长多少米？试一试把下面的小数化成分数。0.07=0.24=0.123=小数表示的就是十分之几、百分之几、千分之几……的数，所以可以直接写成分母是10、100、1000的分数；化成分数后，能约分的要约分。例2把0.7、、0.25、、、这6个数按从小到大的顺序排列起来。分母是10、100、1000……的分数可以直接写成一位小数、两位小数、三位小数……分母不是10、100、1000……的分数化小数，要用分子除以分母；除不尽的，可以根据需要按四

2、舍五入法保留几位小数。把下面的分数化成小数，11312341352445555888并且记住这些结果。你能把下面的小数化成分数吗？1.25=2.13=1.075=你知道吗？你知道什么样的最简分数能化成有限小数吗？你想了解这个规律吗？其实，只要把分数的分母分解质因数，如果分母中除了2和5以外，不含有其他质因数，这个分数就能化成有限小数。例如，的分母20=2×2×5，它就能化成有限小数。如果分母中含有2和5以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数。例如，的分母30=2×3×5，它就不能化成有限小数。判断下面那些分数能化成有限小数。4、把下面每个小数和相等的分数用线连起来。0.

3、60.120.453.250.823.025413139150540252043332312095833.0250.120.150.2220.63.1250.3753200.123.0252935318‹‹‹‹‹‹0.3756、把下面各数按从小到大的顺序排列起来。