共上高楼,且望天.ppt

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1、共上高楼,且望天涯路响水县解放路小学奚丽丽模块一师德修养教师,无悔的选择做一个有责任、有爱心的老师“彩云妈妈”爱是尊重爱是宽容爱是期待人哪,只要你勤奋,你的目标都能达到;第二句就是眼睛里要有活儿,你自己要找到能做的事情。模块二技能提升结构化的课堂成就儿童自主发展研究,教师成长的阶梯教师如何做课题:案例:关于“小学数学命题技术”小学数学命题的研究小学数学命题现状的调查研究小学数学命题策略的实践研究小学数学命题的对比研究____以X年级数学学业水平测试为例分成面积相等,形状相同的六部分基础水平应用水平拓展水平研究考才能适应教20×40

2、34×1034×2018×3064×17台北房昔梅《乘法练习课》全校有36个班,每班32名学生。 请问全校有多少名学生?32×36192 96115236×3272 108115232×3619296115236×3272 108115215×15225 25×2562535×351225 45×452025“5”林高手42×48=201661×69=4209 34×36 23×27 ……学号47与13相乘,得数最少是几?最多不会超过几?47×()的得数比1000多,但不超过1500。模块二技能提升优教,需要教师智慧寻“道”

3、阅读与小学数学出现年级出现篇数总篇数所占百分比年级分布一0510%27.5%二35.9%三1121.6%四815.7%72.5%五2039.2%六917.6%一二三四五六合计%数学史料183722141.2拓展延伸331132039.2生活应用2114815.7数学家的故事1123.9

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