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时间:2020-02-01
《思想品德八年级上册第一课第一框我知我家.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第一课爱在屋檐下第一框题我知我家第一单元相亲相爱一家人议一议:关于家的说法我家在广东省汕头市澄海区——是地域那座房子就是我家——是住所八年级2班是我家——是人群集合体小刚是我最好的朋友,我们两个亲如一家——是好朋友放学了,回家吃饭喽——是吃饭的地方1.家庭的含义:家庭是由婚姻关系、血缘关系、收养关系结成的亲属生活组织。一、家庭关系的确立在美国某城市,一个醉汉躺在街头,警察把他扶起来,认出他是当地的富豪。警察说:“我送你回家吧。”“家?我没有……家。”警察指着远处的一幢别墅说:“那不是你的家吗?”富豪说:“那……是我的房子。”某国内战期间,一个中年男子与家人离散,几十个亲人丧生。后来
2、,他打听到五岁的小女儿还活着,几经周折,冒死找到自己的亲生骨肉。悲喜交集的他紧紧地搂着女儿,泪流满面地说:“我又有家了。”书中寻理:究竟谁有家体会:说明家不仅仅是一个场所,一个吃饭的地方,更是亲人、亲情的一个代名词,是与感情关系密切的一个词语。家里有亲人,家中有亲情家的特点:2.家庭关系确立的情形有哪些?(1)结婚(2)生育(3)收养(4)再婚结婚生子女与生父母通过生育养子女与养父母收养继子女与继父母随父母再婚夫妻组成家庭考考你2.家庭关系确立的几种情形3.家庭结构的类型核心家庭:父母和未婚子女两代人主干家庭:祖父母(外祖父母)父母及第三代人单亲家庭:父母中的一方与子女一起生活联合
3、家庭:父母与多对已婚子女组成讨论:你现在的家庭属于什么类型?其他家庭:丁克家庭、空巢家庭、留守家庭想一想这两张图片反映的内容有什么不同?家庭的结构是不断演变的主干家庭考考你核心家庭考考你1、家族企业;2、人口变化的数字;3、预定年夜饭;4、老年公寓的出现5、俗话说:有其父必有其子;6、我家一起去旅游思考:4.家庭的功能物质生产功能人口生产功能消费功能抚育赡养功能教育功能休息娱乐功能今年暑假,小明过得非常充实,老师布置的作业已按时完成了,虽然碰到过几道难题,但在他爸爸的帮助下,也顺利地解决了。在家里,早上跟爸爸一起打羽毛球,晚上,偶尔与爸爸下几盘中国象棋。小明的爸爸是个会计师,收入很
4、高。上个星期的双休日,全家一起去普陀岛玩了两天。后来又去奶奶家住了几天,正好赶上叔叔的小孩满月,于是欢天喜地地喝了喜酒。材料中的内容体现了哪些家庭功能?教育功能休闲娱乐功能物质生产功能消费功能人口生产功能、抚育和赡养功能情景分析:某校八年级学生小鲜的父母都是残疾人,家庭比较贫穷。小鲜从小就看不起父母,认为父母无能,让自己在别人面前抬不起头。他非常那些羡慕父母身体健全、家庭条件较好的同学。于是,他想与父母脱离关系,然后找一个经济条件好、身体健康的父母。议一议:小鲜同学的想法是否正确?简述理由。二、我们与父母关系是不可选择“慈鸦尚还哺,羔羊犹跪足。人不孝其亲,不如禽与兽。”我们的生命
5、是父母给的与父母的血缘关系不可选择。我们与父母的感情是天然生成的最自然的一种亲情。1.我们与父母的血缘、亲情无法改变我们不能因为:父母可能很普通,家境可能不富裕,家长可能有生理缺陷而看不起父母。2.天下没有十全十美的家庭,也没有十全十美的父母。小鲜应该怎么做?你发现你的父母有哪些优秀品质吗?持家有道富有爱心真诚……教育得体3.学习家人的优秀品质,立志为家庭作出自己的贡献课堂小结:我知我家一、家庭关系的建立1、家的含义和特点---家中有亲人,有亲情2、家庭关系的建立---婚姻、血缘、收养、父母再婚3、家庭结构的类型—核心、主干、联合、单亲家庭4、家的功能二、如何理解我们与父母的关系
6、是不可选择的?(作业)1、与父母的关系不可选择,与父母的感情是最自然的一种亲情2、我们不能因家境不富裕,家长的普通或父母的生理缺陷而嫌弃父母。3、我们要了解父母,了解家人的好品质,了解好的家风,学习家人的良好品质.父母最可爱的地方是:————————————————我们家有这样一个好传统:————————我家的家庭类型是:______________练习:丽丽与爷爷、奶奶、爸爸、妈妈快乐地生活在一起。他们家是()A、核心类型B、主干家庭C、单亲家庭D、联合家庭作业:怎样理解我们与父母的关系不可选择?B思考题:1.什么是家庭?家庭的特点是什么?家庭是由婚姻关系、血缘关系、收养关系结成
7、的亲属生活组织。家中有亲人,有亲情2.家庭关系是怎样确立起来的?婚姻组成的新家庭、因生育导致的血缘关系结合成家庭、依照法定条件和法定程序收养组成家庭、随父(母)再婚组建新家庭。3.家庭的结构是怎样组成的?一般是核心家庭和主干家庭。核心家庭:由父母和未婚子女两代人组成的家庭;主干家庭:由祖父母、(或外祖父母)、父母及第三代组成的家庭;此外还有少量的单亲家庭(父母中的一方与子女一起生活);联合家庭(父母与多对已婚子女组成的家庭,或者已婚同辈联合组成家庭。4.怎样理解与父母
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