物理人教版八年级上册《光的直线传播》课件.ppt

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1、光的直线传播观察演示实验（手影游戏）学习目标１．能识别光源。２．了解光的直线传播，能列举光的直线传播在生活中应用。３．知道光在真空中传播速度。探索新知：（一）光源细读Ｐ６９１－３段，再完成下面问题：１．______________叫做光源。2．月亮___（是、不是）光源。能够发光的物体不是3、知识链接（励志教育）同学们：你看过电影《地道战》吗？《地道战》是在抗日战争时期，在华北平原上抗日军民利用地道开展持久战打击日本侵略者的作战方式，最后取得胜利！你听过《地道战》插曲《毛主席的话儿记心上》这首歌吗？太阳出来照四方，毛主席的思想闪金光……3、知识链接（励志教育）电影《地道战》

2、插曲《毛主席的话儿记心上》歌词：“太阳出来照四方，毛主席的思想闪金光”。太阳________（是、不是）光源，毛主席的思想________（是、不是）光源。是不是（二）探究光的直线传播1.细读“光的直线传播”Ｐ６９—70，观察老师演示实验，再完成下面问题：（1）光在________介质中沿________传播。（2）____________________________________________叫做光线。（3）光的直线传播的例子_________。同种均匀直线用一条带箭头的直线表示光传播的径迹和方向，这样的直线a．激光准直：由于光的直线传播，采用激光引导掘进方向，保

3、证遂道方向不出偏差。b．影子的形成：由于光的直线传播，光在传播过程中遇到不透明的物体，在物体后面便形成了影子。2．光的直线传播的例子3、中考链接春节晚会上，一群风华少女用精美绝伦的舞蹈把我国佛文化中的“千手观音”演绎得淋漓尽致，给人以美的熏陶，善的启迪。如图所示，观众看不见领舞者身后站着的其它舞蹈者，这是因为光的____________的缘故。直线传播4．学生探究实验利用自制小孔成像器材，探究小孔成像的性质及成因。（1）小孔成像所成的像相对于物体是上下______（正、倒）立的，左右______（相同、相反）的。（2）由于___________________，物体通过小孔

4、所成的像是“倒像”。（3）改变一下你的小孔的形状，观察像与原来是否相同。可见像的形状与小孔的形状______（有、无）关，只与物体的形状______（有、无）关。倒相反光的直线传播无有探索新知：（三）探究光的传播速度细读“光的传播速度”框1-4段，再完成下面问题：1．雷雨天气，总是先看到闪电后听到雷声，原因是___________。2．真空中或空气中的光速可近似取为c=___________。3．光在水中的速度约为_________，光在玻璃中速度约为___________。光比声音传播得快3×108m/s3c/42c/34、中考链接从地球向月球发射一束激光信号，经过月球反

5、射返回地球共需2．56秒，那么月球到地球的距离是（）A．3.84×105kmB．3.84×108kmC．7.68×105mD．7.68×108mA探索新知：（四）阅读教材第71页《我们看到了古老的光》小组内讨论，再完成下面问题：1．光年是_____单位。2．牛郎星与织女星的距离是___________千米。长度1.51×1014五、课堂小结:学到了什么？本节重点内容小结条件：在同种均匀介质中光的直线传播现象：影子的形成、小孔成像等应用：激光准直光在真空中传播的速度：3×108m/s光的传播四、课时达标五、作业谢谢您的聆听！