八年级物理人教版上册4.1光的直线传播ppt课件.ppt

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1、光的直线传播1、懂得什么是光源，知道光源大致分为哪两类。2、理解光沿直线传播的条件。3、会利用光的直线传播解释生活中的有关现象。4、知道光在真空中的传播速度是多少。学习目标学习重点：光的直线传播学习难点：用光的直线传播解释生活中的一些现象光源：能够发光的物体叫做光源。如太阳、恒星、点亮的电灯、手电筒和点燃的蜡烛等。自然光源：太阳、萤火虫、斧头鱼、水母等。人造光源：点亮的电灯、手电筒、篝火、火把和点燃的蜡烛和油灯等。注意:月亮不是光源，因为它本身不能发光它只是把太阳光反射到地球上。月亮是光源吗?1、下列物体中，不全是光源的是

2、（）A、太阳月亮流星B、水母点燃的篝火点亮的手电筒C、太阳点亮的电灯萤火虫D、点亮的火把点亮的油灯灯笼鱼A透过树丛的光束广场上空的光束树丛中的光束是一条条很直的光带。光是怎么样传播的呢？√广场上观赏灯的光束是一根根很直的光柱。光在空气中的传播途径是直的。光在空气中沿直线传播。光在水和玻璃中是否也沿直线传播呢？光在水中沿直线传播光在玻璃中也是沿直线传播以上现象说明：光在空气、水和玻璃等透明介质中沿直线传播。当把光从空气斜射入水中或玻璃中时，它是否还沿直线传呢？光从空气斜射入水中时方向改变了不在同一介质中传播光线穿过玻璃空气空

3、气不在同一介质中传播方向也改变了以上现象说明：光必须在同种介质中才能沿直线传播。光在同种介质中一定沿直线传播吗？光在不均匀糖水中传播时的路径，它发生偏射由于大气层中空气的疏密程度不同，太阳光射到地球表面的路径是弯曲的。介质不均匀光在同种均匀介质中沿直线传播。光沿直线传播的条件：2、下列说法正确的是（）A、光只有在空气中沿直线传播B、光在空气中都是沿直线传播C、光在同种介质中都沿直线传播D、光在同种均匀介质沿直线传播D光线用一条带箭头的直线表示光的传播径迹和方向，这条直线叫做光线。如下图：箭头：表示光的传播方向；直线：表示光

4、的传播径迹。注意：光是真实存在的，光线不是真实存在的，光线是一个物理模型直线传播的光遇到不透明的物体后，在物体后形成一个黑暗的区域，叫做影子。光的直线传播现象（一）影子的形成影子的形成光的直线传播现象(二)日食的形成太阳地球月球当太阳、地球、月球运行到同一直线上，且月球处在中间时月亮挡住了太阳射向地球的光线，在地球上的影子区域内即使在白天也不能看见太阳光，这就形成了日食。太阳月球地球当太阳、地球、月亮运行到同一直线上，且地球处在中间时，地球挡住了太阳射向月亮的光线，月亮没有光线反射到地球上，便形成了月食。光的直线传播现象(

5、三)月食的形成光的直线传播现象(四)小孔成像小孔成像的原理：光的直线传播小孔成像的特点：2、实像的大小可以变化3、实像的形状与小孔的形状无关，1、成倒立的实像5、在纸上剪一个非常小的三角形,让太阳光垂直地照在该三角形平面上,那么在地面上形成的光斑的形状是____形的,它是______的实像.圆太阳光的直线传播在生活中的应用1、激光准直器2、射击、射箭3、排队、植树等在井底的青蛙只能看见两线所夹范围内的物体。课后练习16、排纵队时，如果看到自己前面的一同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用————————来解释。光的直

6、线传播A7、在下列现象中，不能用光在同种匀质中直线传播来解释的是（）A雨后彩虹B日食月食C井底之蛙D一叶障目光与声的速度对比在空气中的速度：340米/秒在真空中不能传播声音在真空中最快：3×108米/秒在空气中的速度：约3×108米/秒光光在水中的速度约为c’光在玻璃中的速度约为c1光年是指光一年通过的距离：1光年=3×105km/s×365×24×3600s=9.4608×1012km温馨提示：光年是长度单位，不是时间单位。1、_______________叫光源，光源可分为______光源和______光源。2、光在_

7、________介质中沿直线传播3、影子的形成、日食、月食以及小孔成像都是____________形成的。4、光在真空中的速度：c=________m/s=________km/s.能发光的物体自然人造同种均匀光的直线传播3×1083×105此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！