杠杆第1课时.ppt

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1、12.1杠杆第1课时南充十中刘英提问：这幅图的内容是什么？能联想到什么？杠杆让我想一想?一、杠杆这些杠杆在使用时有什么共同特征？固定点转动认识杠杆杠杆：在力的作用下，能绕某一固定点转动的硬棒.杠杆的五要素支点：杠杆可以绕其转动的点O动力：使杠杆转动的力F1阻力：阻碍杠杆转动的力F2动力臂：从支点到动力作用线的距离l1阻力臂：从支点到阻力作用线的距离l2F1l1ol2F2力臂的画法方法指导1.根据杠杆的使用特点找支点。2.过力的作用点画力的作用线。3.从支点向力的作用线作垂线，垂线段的长度就是力臂。F1F2力臂作图练习F11F2OF1OF2完成新知探究中的力臂作图想一想?二、杠杆

2、的平衡条件杠杆平衡：杠杆在动力和阻力作用下静止时，我们就说杠杆平衡。探究杠杆平衡条件提出问题：杠杆平衡与什么有关？l1l2力、力臂杠杆平衡时，动力×动力臂=阻力×阻力臂。实验设计步骤1调节平衡螺母，使杠杆水平平衡。调节方式：左倾，右调右倾，左调调节目的：消除杠杆自重对实验的影响l1l2设右侧钩码对杠杆施的力为动力F1，左侧钩码……记录实验数据在杠杆两侧挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆重新在水平位置平衡。(便于直接读出力臂)实验次数zF1/Nl1/mF2/Nl2/m110.050.50.123改变钩码数量或位置，重复上面的步骤，得出三组据。交流与合作小组实验实验数据分析

3、：杠杆平衡时，动力、动力臂、阻力、阻力臂之间存在着怎样的关系？实验次数F1/Nl1/mF2/Nl2/m123杠杆平衡时，动力×动力臂=阻力×阻力臂。F1＝10N，F2＝20N，l1＝10cm，l2＝＿＿＿。l1＝3l2，F1是F2的＿＿＿倍。l1:l2＝4:3，F2＝60N，F1＝＿＿＿。练习5cm1/345N课堂小结三、生活中的杠杆省力杠杆费力杠杆等臂杠杆杠杆分类力臂关系平衡时力的比较特点应用举例省力杠杆L1>L2F1F2费力省力距鱼竿等臂杠杆L1=L2F1=F2不省力不费距离天平图片中的杠杆属于哪类杠杆？