思维导图和易错题.ppt

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1、复习目录contents一思维导图二易错题集思维导图作用在物体上的力物体在这个力的方向上移动的距离W=Fs焦耳（J），1J=1N·m功与做功所用时间之比P=Fv瓦特（W）物体由于运动而具有的能物体的质量、物体的运动速度物体由于高度所具有的能物体的质量、被举高的高度物体由于发生弹性形变而具有的能表示做功的快慢物体弹性形变的大小、材料易错题集1.如图下列情况中，大人对孩子做了功的是()ABCDA.背着孩子在水平路上行走B.妈妈扛着孩子在看风景C.妈妈举着孩子不动D.奶奶背着孙子爬山D易错题集2.如图，用F=20N的水平推力推着重为40N的物体沿水平方向做直线运动，若推力F对物体做了40J的

2、功，则在这一过程中()A.重力做的功一定为40JB.物体一定受到20N的摩擦力C.物体一定运动了2mD.物体一定运动了4mC易错题集3.跳远运动的几个阶段如图所示，则关于运动员的能转化,下列说法错误的是()A.在助跑阶段机械能变大B.在起跳点时动能最大C.经过最高点时动能最大D.经过最高点时重力势能最大C易错题集4.在甲、乙两图中，地面粗糙程度不同.质量分别为m、2m的两个物体在大小为F的恒力作用下，以不同的速度在力的方向上匀速直线前进了相同的距离(已知v甲=2v乙).甲、乙两图中物体所受摩擦力分别为f甲、f乙，力所做功分别为W甲、W乙，功率分别为P甲、P乙，则下列结论正确的是()

3、A.f甲=f乙，W甲＞W乙B.W甲=W乙，P甲＞P乙C.f甲＜f乙，P甲=P乙D.W甲＜W乙，P甲＜P乙B易错题集5.如图所示，在伽利略理想实验中，小球每次均从斜面A点自由滚下，分别经过图中a，b，c各位置，关于小球的动能和重力势能描述错误的是()A.从a到b动能转化为重力势能B.在b，c处重力势能相等C.从a到c重力势能转化为动能D.在a处动能最大C易错题集6.如图所示，冰壶从出发点A被运动员推着运动6m后，在B被推出，沿冰道运动30m到O点停下来.被推出去的冰壶停下来，是由于；从A点到O点运动过程中，若运动员对冰壶的推力是10N，运动员对冰壶做的功是J.冰面对冰壶有摩擦阻力60

4、易错题集7.(2015·广东)从桌面掉到地上的乒乓球会自动弹起，球在上升过程中能转化为能，由于球与空气有摩擦，上升过程中球的机械能.8.弹簧测力计挂物体A静止后读数为.弹簧被拉长变形，具有能；放手后，这个能转化为能，使弹簧恢复原长.动重力势减小4.6N弹性势动易错题集9.甲、乙两个物体的动能E与速度v的关系如图所示.根据图像可知：(1)甲物体的质量乙物体的质量(选填“大于”“等于”或“小于”).(2)质量一定时，物体的动能随速度的增大而.大于增大得越来越快易错题集10.利用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”.将小球A、B分别拉到与竖直方向成θ角度的位置，然后都由静止释放，当小

5、球摆动到竖直位置时，将与静止在水平面上的木块C发生碰撞，木块都会在水平面上滑行一定距离后停止.图中的摆长L都相同，θ1＜θ2，球A、B的质量分别为mA、mB(mA＜mB).甲乙丙丁易错题集(1)如图甲、乙所示，同时释放A、B，观察到它们并排摆动且始终相对静止，同时到达竖直位置.这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的无关.(2)如图甲、乙所示，观察到B球能将木块C撞得更远，由此可得出结论：.(3)图乙中小球B到达竖直位置时的速度(选填“大于”“小于”或“等于”)图丙中小球B到达竖直位置时的速度.如图乙、丙所示，图丙中木块C滑行得更远些，由此可得出结论：.质量速度相同时，物体质量

6、越大，动能越大小于质量相同时，物体速度越大，动能越大易错题集(4)有同学在探究“动能大小与质量的关系”时将实验装置改进成如图丁所示，利用质量不同的铁球将弹簧压缩相同程度静止释放，撞击同一木块.该实验方案是否可行？答：，若他按此方案操作，他会看到的现象是.不可行木块最终移动距离相同易错题集11.小球在没有空气阻力的情况下，沿无摩擦轨道运动.图1图2图3(1)如图1所示，小球从A点静止释放，到达C点时速度是否为零？.(2)将轨道BC段改为水平，如图2所示，小球仍从A点静止释放，小球经过M点时的机械能(选填“大于”“小于”或“等于”）其在A点的机械能.以小球经过M点时为计时起点，是等于易错题集在

7、图3中大致画出小球在MN段运动的速度-时间图线.见图易错题集12.某型号器材发动机的额定功率为6×104W，在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是1800N.在额定功率下，当汽车匀速行驶时，求：(1)发动机所提供的牵引力大小；(2)行驶速度的大小；(3)行驶5min牵引力所做的功.解：(1)因为汽车匀速行驶，受平衡力作用；由二力平衡知识得，F=f=1800N；(2)由P=Fv得：v=P/F=6×104W/1800N≈33.3