化学人教版九年级上册第1课时 空气是由什么组成的.ppt

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1、第二单元我们周围的空气课题1空气【课程导入】观察上边的图片:1、蓝天、白云、溪水、绿树和阳光,相映成趣,呈现出一派清新的自然风光。2、金黄的向日葵在阳光下绽放灿烂的笑脸,一副美不胜收的画面。而世间万物的生长和存在都离不开一种必要的物质——空气。【讨论】1、空气是无色、无味的气体,不易察觉,试着设计一个简单的实验或列举生活实例来说明空气确实存在?2、以上事实说明空气确实存在,根据你的生活经验或者一些事实,相信你能说明空气中某些气体成分的存在?一、空气是由什么组成的拉瓦锡(1973-1794)图片是研究空气组成成分的科学家和测定空气成分的实验装置图【指导学习】指导学生学习课本26页的内容,

2、思考回答以下问题:1、为什么容器中空气的体积会减少?2、拉瓦锡根据什么现象知道气体体积减少1/5的?3、拉瓦锡根据实验现象得出怎么样的结论?拉瓦锡实验结论:空气是由氧气和氮气组成,其中氧气占空气总体积的1/5。实验2-1测定空气中氧气含量实验装置如图所示,在集气瓶内加入少量水,并将水上面上方空间分为5等份。用弹簧夹夹住橡皮管。点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧,观察红磷燃烧的现象。待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察实验现象及水面的变化情况。空气中氧气含量的的测定实验原理:根据某物质只与空气中氧气反应且生成固体,从而使密闭容器内的气体体积减小,压强变小,在外界大气压的作用下

3、使密闭容器内的水面上升来测量的。磷+氧气→五氧化二磷PO2P2O5现象:有大量白烟产生,广口瓶内液面上升约1/5体积结论:氧气约占空气总体积1/5;注意:①可燃物要求:该物质要足量且在空气中就能燃烧;燃烧后产物是固体。②装置要求:气密性良好点燃(1)红磷在集气瓶中燃烧,消耗了什么气体?为什么红磷要过量?(2)为什么要等装置冷却到室温后,再打开弹簧夹?(3)如果把红磷改成蜡烛,对实验结果会有何影响?讨论1、红磷燃烧后生成的“大量白烟”可以说“大量白雾”吗?烟是固体微粒;雾是小液滴2、为什么要在集气瓶里放少量的水?防止燃着的红磷溅在集气瓶上,将集气瓶炸裂。让P2O5溶于水中3、为什么点燃的

4、红磷要立即伸入集气瓶中?防止白烟污染空气想一想讨论拉瓦锡通过实验得出的结论是氧气占空气总体积的1/5,而在我们的实验中,为什么气体减少的体积小于1/5?①红磷量不足②装置气密性不好③瓶内温度没有冷却到室温测定空气中氧气含量的常见装置1、空气的组成:体积分数:氮气:78%氧气:21%稀有气体:0.94%二氧化碳:0.03%其他气体和杂质:0.03%2、物质的分类纯净物:由一种物质组成如:氮气(N2)、氧气(O2)、二氧化碳(CO2)、磷(P)、五氧化二磷(P2O5)、水(H2O)混合物:由两种或两种以上的物质混合而成的物质如:空气、海水、河水注意:(1)纯净物可以用专门的化学符号来表示。

5、如氮气、氧气、二氧化碳可分别表示为N2、O2、CO2等。(2)混合物中各物质各自保持着各自的性质。例如:空气中的氮气、氧气、二氧化碳等都保持着各自的性质。纯净物与混合物的比较练习:判断下列物质是混合物还是纯净物?海水、自来水、蒸馏水、空气、氧气、河水、矿泉水、糖水、雪碧饮料、五氧化二磷、冰水混合物随堂练习【课堂练习】1.在人类历史上最早应用实验证明空气是由氮气和氧气组成的科学家是()A.门捷列夫B.道尔顿C.拉瓦锡D.汤姆生2.下列气体中约占空气总体积的1/5的是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体3.空气中氧气与氮气的体积比约为()A.4:1B.1:4C.1:5D.4:54.

6、下列厨房中常见的物质属于纯净物的是()A.酱油B.蔗糖C.加碘盐D.食醋5.“黑火药”是我国古代四大发明之一,它由硝酸钾、硫磺、木炭组成。“黑火药”属于()A.纯净物B.化合物C.单质D.混合物6.哪些事实说明空气中含有下列成分?(1),说明空气中含有氧气(2),说明空气中含有水蒸气(3),说明空气中含有二氧化碳7.下列物质中属于纯净物的是______________,属于混合物的是________________。(填序号)①净化后的空气②洁净的食盐水③自来水④可乐⑤矿泉水⑥铜片⑦生锈的铁钉⑧液态氧⑨蒸馏水⑩稀有气体

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1、第二单元我们周围的空气课题1空气【课程导入】观察上边的图片:1、蓝天、白云、溪水、绿树和阳光,相映成趣,呈现出一派清新的自然风光。2、金黄的向日葵在阳光下绽放灿烂的笑脸,一副美不胜收的画面。而世间万物的生长和存在都离不开一种必要的物质——空气。【讨论】1、空气是无色、无味的气体,不易察觉,试着设计一个简单的实验或列举生活实例来说明空气确实存在?2、以上事实说明空气确实存在,根据你的生活经验或者一些事实,相信你能说明空气中某些气体成分的存在?一、空气是由什么组成的拉瓦锡(1973-1794)图片是研究空气组成成分的科学家和测定空气成分的实验装置图【指导学习】指导学生学习课本26页的内容,

2、思考回答以下问题:1、为什么容器中空气的体积会减少?2、拉瓦锡根据什么现象知道气体体积减少1/5的?3、拉瓦锡根据实验现象得出怎么样的结论?拉瓦锡实验结论:空气是由氧气和氮气组成,其中氧气占空气总体积的1/5。实验2-1测定空气中氧气含量实验装置如图所示,在集气瓶内加入少量水,并将水上面上方空间分为5等份。用弹簧夹夹住橡皮管。点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧,观察红磷燃烧的现象。待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察实验现象及水面的变化情况。空气中氧气含量的的测定实验原理:根据某物质只与空气中氧气反应且生成固体,从而使密闭容器内的气体体积减小,压强变小,在外界大气压的作用下

3、使密闭容器内的水面上升来测量的。磷+氧气→五氧化二磷PO2P2O5现象:有大量白烟产生,广口瓶内液面上升约1/5体积结论:氧气约占空气总体积1/5;注意:①可燃物要求:该物质要足量且在空气中就能燃烧;燃烧后产物是固体。②装置要求:气密性良好点燃(1)红磷在集气瓶中燃烧,消耗了什么气体?为什么红磷要过量?(2)为什么要等装置冷却到室温后,再打开弹簧夹?(3)如果把红磷改成蜡烛,对实验结果会有何影响?讨论1、红磷燃烧后生成的“大量白烟”可以说“大量白雾”吗?烟是固体微粒;雾是小液滴2、为什么要在集气瓶里放少量的水?防止燃着的红磷溅在集气瓶上,将集气瓶炸裂。让P2O5溶于水中3、为什么点燃的

4、红磷要立即伸入集气瓶中?防止白烟污染空气想一想讨论拉瓦锡通过实验得出的结论是氧气占空气总体积的1/5,而在我们的实验中,为什么气体减少的体积小于1/5?①红磷量不足②装置气密性不好③瓶内温度没有冷却到室温测定空气中氧气含量的常见装置1、空气的组成:体积分数:氮气:78%氧气:21%稀有气体:0.94%二氧化碳:0.03%其他气体和杂质:0.03%2、物质的分类纯净物:由一种物质组成如:氮气(N2)、氧气(O2)、二氧化碳(CO2)、磷(P)、五氧化二磷(P2O5)、水(H2O)混合物:由两种或两种以上的物质混合而成的物质如:空气、海水、河水注意:(1)纯净物可以用专门的化学符号来表示。

5、如氮气、氧气、二氧化碳可分别表示为N2、O2、CO2等。(2)混合物中各物质各自保持着各自的性质。例如:空气中的氮气、氧气、二氧化碳等都保持着各自的性质。纯净物与混合物的比较练习:判断下列物质是混合物还是纯净物?海水、自来水、蒸馏水、空气、氧气、河水、矿泉水、糖水、雪碧饮料、五氧化二磷、冰水混合物随堂练习【课堂练习】1.在人类历史上最早应用实验证明空气是由氮气和氧气组成的科学家是()A.门捷列夫B.道尔顿C.拉瓦锡D.汤姆生2.下列气体中约占空气总体积的1/5的是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体3.空气中氧气与氮气的体积比约为()A.4:1B.1:4C.1:5D.4:54.

6、下列厨房中常见的物质属于纯净物的是()A.酱油B.蔗糖C.加碘盐D.食醋5.“黑火药”是我国古代四大发明之一,它由硝酸钾、硫磺、木炭组成。“黑火药”属于()A.纯净物B.化合物C.单质D.混合物6.哪些事实说明空气中含有下列成分?(1),说明空气中含有氧气(2),说明空气中含有水蒸气(3),说明空气中含有二氧化碳7.下列物质中属于纯净物的是______________,属于混合物的是________________。(填序号)①净化后的空气②洁净的食盐水③自来水④可乐⑤矿泉水⑥铜片⑦生锈的铁钉⑧液态氧⑨蒸馏水⑩稀有气体

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