《力概念复习》PPT.ppt

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1、《力》概念复习课思考：从射箭游戏中可以联想到哪些力学知识？力力的作用效果力的符号及单位力的三要素力的示意图力的定义物体间力的作用是相互的一、基础概念复习物体对物体的作用符号F，单位牛顿，N①使物体发生形变②改变物体运动状态①大小②方向③作用点带箭头的线段+力的标注相互作用力力重力弹力定义：弹簧测力计的原理和使用方法。物体发生弹性形变时所产生的力。摩擦力力定义：大小：方向：作用点：物体由于地球吸引而受到的力。G=mg竖直向下重心重力弹力摩擦力本课小结1．力的概念辨析例1下列关于力的说法错误的是（）。A．两个物体接触时才能发生力的作用B．力是物体对物体的作用C．

2、物体间力的作用是相互的D．物体间发生力的作用时，不一定要接触A当物体发生形变或运动状态发生改变时，也就是力产生效果时，可以判断物体受到了力的作用。2．怎样判断物体受到力的作用（1）从静止变为运动，或从运动变为静止；（2）运动快慢变化；（3）运动方向变化。运动状态改变例2、下面各图可以说明力改变了。物体的运动状态守门员接住球，球由运动变为静止。足球运动员踢球,球由静止变为运动。足球运动员用头顶球,球的方向改变了。例3、上面各图说明了力可以_____________________。改变物体的形状，使物体发生形变用力拉弹簧，弹簧伸长了。用力弯锯条，锯条变弯了。真

3、费力真轻松用大小相同的力压、拉弹簧想一想：这两幅图说明的物理问题？力的作用效果与力的方向有关。力的作用效果与力的作用点有关。3．力的三要素例4如图所示，请画出物体A的重力G,及斜面对物体A的支持力N的示意图GN4．力的示意图物体间力的作用是相互的以下现象说明了什么？大小相等、方向相反、作用在同一直线上①作用在不同的物体上②力的性质相同③力同时产生、同时消失①作用在同一物体上②力的性质可能不同③力可以不同时产生、不同时消失5．相互作用力与平衡力5．相互作用力与平衡力例如图所示，用电线将电灯吊在天花板上，下述几对力中属于相互作用的是（）。A．电灯对电线的拉力和电

4、线对电灯的拉力B．电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力C．电灯受到的重力和电灯对电线的拉力D．电灯受到的重力和电线对电灯的拉力A7．弹簧测力计的使用（1）弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧伸长量与受到的拉力成正比。（2）弹簧测力计的使用：①拉：使用前拉下挂钩，防止卡壳②认：量程和分度值③调：任何方向使用前应调零④测：拉力与弹簧轴线方向一致，同时保持静止或匀速直线运动。⑤读：读数，记录数据及单位物体含有物质的多少由于地球的吸引而使物体受到的力没有方向总是竖直向下是物体的固有属性，同一物体在任何地方，质量不变。同一物体在地球不同地方或不同高度,重力大小略为不同

5、千克（kg）牛顿（N）mG天平弹簧测力计G=mg8．重力与质量区别结论：物体受到的重力大小跟它的质量成＿＿＿＿关系。物重跟质量的比约等于＿＿＿N/kg，是个定值。正比9.8物体重力大小与质量有关。9．重力（实验：重力与质量的关系）0.050.510.10.151.5G=mg10．重力GGGG1、形状规则，质量分布均匀物体的重心在几何中心。2.物体的重心可以不在物体上.GG10．重力GGG（2）质量不均匀、外形不规则物体重心：②可以用支持法确定。①可以用悬挂法确定。