简单分类法及其应用课件.ppt

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1、物质的分类寻求帮助：请同学你的朋友点歌寻找周华健的《朋友》寻求帮助：请同学你的朋友点歌寻找周华健的《朋友》寻求帮助：请同学你的朋友点歌寻找周华健的《朋友》寻求帮助：请同学你的朋友点歌寻找周华健的《朋友》问题：同学们能说说分类的好处吗？分类是把某些特征相似的事物归类到一起的科学方法，它能够提高人们工作、学习的效率，使人们更快更便捷的达到目的。1、分类的意义学生练习请同学们按不同标准给本班同学进行分类。请同学们对下列物质进行分类。空气气体铜固体氢气液体硫酸铜纯净物食盐水混合物2、分类的方法同一种事物可以按不同标准（角度）进行分类。思考：上述

2、两个实例有什么相同之处？1）交叉分类法：【问题】前面我们点歌寻找周华健的歌曲《朋友》的例子是否属于交叉分类？这种分类方法是对同类事物进行再分类，条件增多，范围缩小。【问题】那这种分类方法有什么特点？2）树状分类法练习：请同学们对初中所学习的下列物质类型进行分类。（物质、单质、氧化物、纯净物、酸、化合物、碱、盐、混合物）物质单质氧化物纯净物酸化合物碱盐混合物小结：分类方法:交叉分类法:对事物进行多角度分类树状分类法:对同类事物进行再分类3、分类的应用例1.采取交叉分类法，用线条把下列物质与其所属类别连接起来。(NH4)2CO3铵盐(N

3、H4)2SO4钠盐Na2CO3碳酸盐Na2SO4硫酸盐例2、化学反应分类1、分类依据：根据反应物类型及反应物种类多少分类。H2+Cl2=2HCl()CaCO3=CaO+CO2↑()Zn+稀H2SO4=H2↑+ZnSO4()HCl+NaOH=NaCl+H2O()2、分类依据：从得氧、失氧角度分类。CuO+H2=Cu+H2O()C+O2=CO2↑()化合分解置换复分解氧化还原物质的分类一、简单的分类方法及其应用1、分类的意义2、分类的方法1）交叉分类法2）树状分类法3、分类的应用课堂练习1.下列反应进行分类时（按初中的方法），既属于氧化反应

4、又属于化合反应的是（）A．Zn＋H2SO4＝ZnSO4＋H2↑B．2KClO3＝2KCl＋3O2↑C．S＋O2＝SO2D．H2＋Cl2＝2HClC2.一定由三种元素组成的是（）A.氧化物B.碱C.酸D.盐B3.下列物质：①H2O②NaCl③H2SO4④Ca(OH)2⑤Fe2O3⑥CuSO4·5H2O⑦HNO3⑧AgNO3⑨NaHCO3其中属于氧化物的是__________，属于碱的是_____，属于酸的是_____，属于盐的是___________。①⑤④③⑦②⑥⑧⑨课后作业1.请同学们查阅资料为石油加工后的产物制作一张树状分类图2.请

5、选择你熟悉的化学物质，制作一张交叉分类图