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时间:2020-02-28
《语文人教版三年级下册语文园地四趣味语文教学设计.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、【趣味语文】1、引导学生仔细观察图画,了解图上画了些什么。2、根据画面以及自己的成语积累,猜出谜底:开门见山,大材小用,一举两得,三长两短,小题大做,百发百中。3、汇集课前布置学生搜集或编制此类谜语,开展猜谜活动。4、如,一心一意,三心二意,画蛇添足,掩耳盗铃,狐假虎威……5、顺势引导学生说说自己知道的带数字的或带“大”“小”的成语。如,五彩缤纷,三头六臂,九牛一毛,千钧一发,万紫千红;大同小异,小巫见大巫,小心翼翼,大快人心,大风大浪,大吃一惊,大吹大擂,大摇大摆,大失所望。
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