宿迁市实验小学 王素娟 青蛙看海.ppt

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1、眼睛大，嘴巴宽，不吃粮食不吃菜，专吃害虫除祸害。青蛙登山看大海苍鹰展翅飞高空松鼠善于跳石阶渴喝歇累了在草丛中歇一会儿，渴了喝点山泉水。读句子我没有一双像你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿，怎么上得去呢？是啊，这山是太高了。不过你不登上山顶，怎么能看到大海呢？读句子我没有/一双像你一样/有力的翅膀，也没有/四条善跑的长腿，怎么/上得去呢？是啊，这山/是太高了。不过/你不/登上山顶，怎么能/看到大海呢？青蛙长期生活在湖边，很想看看大海。因为青蛙（），所以（）。“喏，只要登上前面那座山，就能看到大海了。”“喏，只要登上前面那座山，就能看到大海了。”“天哪，这么高的山！”青蛙吸了口凉气，“

2、我没有一双像你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿，怎么上得去呢？”“天哪，这么高的山！”青蛙吸了口凉气，“我没有一双像你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿，怎么上得去呢？”“天哪，这么高的山！”青蛙吸了口凉气，“我没有一双像你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿，怎么上得去呢？”“天哪，这么高的山！”青蛙吸了口凉气，“我没有一双像你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿，怎么上得去呢？”“天哪，这么高的山！”青蛙吸了口凉气，“我没有一双像你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿，怎么上得去呢？（是上不去的。）”“天哪，这么高的山！”“我没有一双像你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿，

3、怎么上得去呢？”“天哪，这么高的山！”“我没有一双像你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿，怎么上得去呢？”“是啊，这山是太高了。不过你不登上山顶，怎么能看到大海呢？”请小朋友默读课文4－10节，用“”画出松鼠说的话，用“﹏﹏”画出青蛙说的话，把自己找的句子和同桌分角色练习读读。合作学习“你想看海吗？”“是啊，可是这山太高了，我上不去。”“这石阶你能跳上去吗？”“这有什么难的！”“再跳一下！”“好！你一定能看到大海。”“这有什么难的！”“再跳一下！”“好！你一定能看到大海。”朗读体会三句话中感叹号的意思青蛙很失望。这时，一只松鼠跳到它面前：“你想看海吗？”“是啊，可是这山太高了，我上不

4、去。”“这石阶你能跳上去吗？”松鼠说着，跳上了一个台阶。“这有什么难的！”青蛙跟着也跳了上去。“再跳一下！”青蛙又上了一个台阶。“好！你一定能看到大海。”松鼠说。就这样，青蛙跟着松鼠一级一级往上跳，累了在草丛中歇一会儿，渴了喝点山泉水。就这样，青蛙跟着松鼠一级一级往上跳，累了在草丛中歇一会儿，渴了喝点山泉水。累了，在草丛中歇一会儿。渴了，喝点山泉水。饿了，。困了，。滑倒了，。……想象登山的艰难就这样，青蛙跟着松鼠一级一级往上跳，累了在草丛中歇一会儿，渴了喝点山泉水。不知不觉，它们已经跳完了石阶，到达了山顶。啊！大海就展现在它们眼前。“啊！大海就展现在眼前。”出现青蛙对大海说：有志者，事

5、竟成。功夫不负有心人。世上无难事，只要肯登攀。只要功夫深，铁杵（chǔ）磨成针。名言警句讲故事，编故事这只看过大海的青蛙回到生活的湖边，一下出名了，青蛙们称他为英雄蛙，大家纷纷前来打听英雄蛙看海的经历。英雄蛙会对青蛙们怎么说？怎么做呢？请小朋友们想象一下，编一个故事，题目叫：青蛙看海新编登