语文人教版三年级下册父母的爱.doc

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1、习作结构1：开头：总述父母对自己的爱。中间：写一两件最能体现父母对自己的爱的事情。（起因、经过、结果）结尾：概括父母的爱，表达自己的感受。习作结构2:开头：父爱如…..母爱如…..我就是在父爱和母爱……中间：妈妈的爱是温暖的被子。那是一个夏天的夜晚……爸爸的爱是舒适的脊背。有一次…………结尾：总结父母的爱：父母对我的爱比山高，比海深，我一辈子也报答不完。开头写法：1、开门见山法：“小雅，怎么还在看电视啊，还不快去写作业？一会儿再看看作文书去！”听！“河东狮吼”又开始了。我的眉头紧锁……2、倒叙开头：说到父母的爱，我不禁想起去年我过生日的事情来。3、引

2、用材料：唐朝诗人孟郊说的好：“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”4、抒发情感开头：父爱,如大海般深沉而宽广。爸爸妈妈的爱仿佛是无边无际的大海，能包容我的喜、怒、哀、乐。世上有一种爱最伟大，那就是母爱！世上有一个人最值得我们回报，那就是妈妈！结尾写法：1、结果交代法：看着妈妈眼角的皱纹，疲惫的身体，我不由得低下头认真地做起作业来……2、首尾呼应法：享受着爸爸妈妈给予我的爱，我真的感到好幸福！感叹法：父母的爱是温暖的外套，时时刻刻温暖着我，我现在真想真诚地对爸爸妈妈说一声：我爱你们！3、启发激励法：我们的爸爸妈妈给

3、我们付出了这么多，让我们做一个勤奋懂事又勤劳的好孩子，不辜负爸爸妈妈一片苦心，从力所能及的事做起。爱妈妈，就给她一个意外的惊喜；爱爸爸，就让他为你感到骄傲。习作结构1：开头：总述父母对自己的爱。中间：写一两件最能体现父母对自己的爱的事情。（起因、经过、结果）结尾：概括父母的爱，表达自己的感受。习作结构2:开头：父爱如…..母爱如…..我就是在父爱和母爱……中间：妈妈的爱是温暖的被子。那是一个夏天的夜晚……爸爸的爱是舒适的脊背。有一次…………结尾：总结父母的爱：父母对我的爱比山高，比海深，我一辈子也报答不完。开头写法：1、开门见山法：“小雅，怎么还在看

4、电视啊，还不快去写作业？一会儿再看看作文书去！”听！“河东狮吼”又开始了。我的眉头紧锁……2、倒叙开头：说到父母的爱，我不禁想起去年我过生日的事情来。3、引用材料：唐朝诗人孟郊说的好：“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”4、抒发情感开头：父爱,如大海般深沉而宽广。爸爸妈妈的爱仿佛是无边无际的大海，能包容我的喜、怒、哀、乐。世上有一种爱最伟大，那就是母爱！世上有一个人最值得我们回报，那就是妈妈！结尾写法：1、结果交代法：看着妈妈眼角的皱纹，疲惫的身体，我不由得低下头认真地做起作业来……2、首尾呼应法：享受着爸爸妈

5、妈给予我的爱，我真的感到好幸福！感叹法：父母的爱是温暖的外套，时时刻刻温暖着我，我现在真想真诚地对爸爸妈妈说一声：我爱你们！3、启发激励法：我们的爸爸妈妈给我们付出了这么多，让我们做一个勤奋懂事又勤劳的好孩子，不辜负爸爸妈妈一片苦心，从力所能及的事做起。爱妈妈，就给她一个意外的惊喜；爱爸爸，就让他为你感到骄傲。