2018-2019学年小学数学人教版五年级下册4.3分数的基本性质同步练习.doc

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1、2018-2019学年小学数学人教版五年级下册4.3分数的基本性质同步练习姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、填空题.(共4题；共4分)1.（1分）3÷4=_______=_______=_______=_______（填小数）2.（1分）的分子增加6，分母要增加_______，分数的大小才能不变。3.（1分）=_______÷_______=_______(填小数)_______==_______ 4.（1分）填上适当的数．（1）（2）二、单选题.(共4题

2、；共8分)5.（2分）一个分数的分子缩小到原来的，分母扩大到原来的3倍，这个分数就（）。A.不变    B.扩大9倍    C.缩小到原来的    6.（2分）一个分数的分母缩小为原来的，分子不变，分数的值（）A.扩大为原来的2倍    B.缩小为原来的    C.不变    第5页共5页D.都不对    7.（2分）把的分子扩大5倍，要使分数大小不变，则分母（）。A.乘以13    B.乘以5    C.除以5    8.（2分）要使成立，那么a＝（），b＝（）。A.10，20    B.20，10    C.10，30    三、判断题(共3题；共6分)9.（2

3、分）判断下列说法的对错．分数的分子分母同时乘上或除以同一个数，分数的大小不变．这叫做分数的基本性质．10.（2分）把的分子除以6，分母也除以6，分数的大小不变。（）11.（2分）的分子乘以3，分母除以3，分数的大小不变。（）四、按要求写分数(共2题；共5分)12.（2分）一个分数，分子扩大4倍，分母缩小2倍，这个分数就（）A.扩大6倍    B.扩大2倍    C.缩小8倍    D.扩大8倍    13.（3分）5个 是_______；11个_______是；_______个 是。第5页共5页五、解决问题。(共3题；共15分)14.（5分）根据要求作答15.（5分

4、）解答题16.（5分）有一个分数，分子加2等于，分子减2等于，求这个分数。第5页共5页参考答案一、填空题.(共4题；共4分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、二、单选题.(共4题；共8分)5-1、6-1、7-1、8-1、三、判断题(共3题；共6分)9-1、10-1、11-1、第5页共5页四、按要求写分数(共2题；共5分)12-1、13-1、五、解决问题。(共3题；共15分)14-1、15-1、16-1、第5页共5页