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时间:2020-02-01
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1、22.2二次函数与一元二次方程汝阳县直初中李卫娜教学目标1.总结二次函数的图象与x轴交点的个数,与一元二次方程的根的个数之间的关系;理解何时方程有两个不等的实数根,两个相等的实数根和没有实数根.2.会利用二次函数的图象求一元二次方程的近似解.重点理解方程与函数之间的联系,会利用二次函数的图象求一元二次方程的近似解.难点理解二次函数的图象与x轴交点的个数,与一元二次方程的根的个数之间的关系.重点难点教学设计一、复习引入1.二次函数:y=ax2+bx+c(a≠0)的图象是一条抛物线,它的开口由什么决定
2、呢?理解:当a的绝对值相等时,其形状完全相同,当a的绝对值越大,则开口越小;当a的绝对值越小,则开口越大.2.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象和性质:(1)顶点坐标与对称轴;(2)位置与开口方向;(3)增减性与最值.教学设计教学设计探索二次函数与一元二次方程:二次函数y=x2+2x,y=x2-2x+1,y=x2-2x+2的图象如图所示.(1)每个图象与x轴有几个交点?(2)一元二次方程x2+2x=0,x2-2x+1=0有几个根?验证一下一元二次方程x2-2x+2=0有根吗?教学设计(3
3、)二次函数y=ax2+bx+c的图象和x轴交点的坐标与一元二次方程ax2+bx+c=0的根有什么关系?归纳:二次函数y=ax2+bx+c的图象和x轴交点有三种情况:①有两个交点,②有一个交点,③没有交点.当二次函数y=ax2+bx+c的图象和x轴有交点时,交点的横坐标就是当y=0时自变量x的值,即一元二次方程ax2+bx+c=0的根.当b2-4ac>0时,抛物线与x轴有两个交点,交点的横坐标是一元二次方程0=ax2+bx+c的两个根x1与x2;当b2-4ac=0时,抛物线与x轴有且只有一个公共点;
4、当b2-4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.教学设计教学设计三、巩固练习请完成课本练习:47页1,2四、课堂小结二次函数与一元二次方程根的情况的关系.五、作业布置教材第47页 第3,4,5,6题.
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