PBL教学法在老年病康复带教中的应用探讨.pdf

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1、调查报告卫生职业教育Vol．352017No．8PBL教学法在老年病康复带教中的应用探讨*杜绒贵，赵琳蕾，梁红（甘肃省康复中心医院，甘肃兰州730000）摘要：目的观察分析基于问题的教学法（PBL教学方法）在老年病康复临床带教中的应用价值。方法选取2014年3月—2016年7月在我院老年病康复科实习的98名临床及康复专业实习生，按随机数字表法分为对照组和观察组，各49名。对照组采用传统的基础讲授教学法，观察组采用PBL教学法，分析两组出科时的教学成绩。结果观察组实习生出科时的评判思维能力、理论知识和技能操作成绩合格率均明显高于对照组（P＜0.05）。结论PBL教学方法能明显提高老年病康

2、复医学实习生的理论知识和技能操作成绩，并能改善其评判性思维能力，带教效果显著。关键词：PBL教学法；老年病康复；临床与康复专业中图分类号：G526.5文献标识码：B文章编号：1671-1246（2017）08-0135-03PBL是一种以问题作为导向的教学方法，PBL医学教育是性的社会公共问题，引起政府的高度重视。老年慢性疾病是指在有辅导医师及康复医师的参与下，以问题作为基础、医学生成年期就开始发病而老年期患病率有明显增高的疾病，如高血作为主体，用小组讨论的形式围绕病例诊治、康复或医学专题压病、糖尿病、脑血管病、冠心病等；老年人所特有的疾病，如白等问题进行研究学习[1]。我国正在加速进

3、入老龄化社会，据最新内障、老年性痴呆、老年跌倒、钙化性心脏瓣膜病、骨质疏松等。资料统计，中国60岁以上的人口已超过1.85亿，占全国总人口在我院老年病康复科的患者中，其患病特点是一人多病、隐匿的13.7％。当前，我国已处于老年型社会，老年人口基数相对大，不典型、发展迅速、用药的特殊性、并发症多。另外，老年人常常老年人的死亡率、残疾率也较高，老龄化问题已成为一个全球因为身体功能低下导致各个方面能力衰退，如思维能力、判断--------------------------------------------------2.3问卷情况2.3.2两组学生对教学效果的评价（见表2）实验组多数学生

4、对2.3.1利用学习资源情况实验组学生利用网络及图书馆查阅教学效果满意，对本组所采用的教学法在提高学习兴趣、学习了大量课程相关资料，每位学生平均查阅书籍3～4本、文献7～8积极性和主动性、思维能力、自主学习能力等方面的评价高于篇和相关医学网站5～6个。对照组只在课堂上接受了教师的理对照组（P<0.05）。论授课，课外未查阅资料。3讨论表2两组学生对本组所采用的教学法的效果评价[n（%）]实验组对照组项目P明显提高稍提高没提高明显提高稍提高没提高提高学习兴趣67（58.77）43（37.72）4（3.51）16（13.68）80（68.38）21（17.95）＜0.05提高学习的积极性和

5、主动性61（53.51）47（41.23）6（5.26）18（15.38）75（64.10）24（20.51）＜0.05提高人际沟通能力和合作能力77（67.54）35（30.70）2（1.75）17（14.53）64（54.70）36（30.77）＜0.05提高思维能力75（65.79）30（26.32）9（7.89）15（12.82）44（37.61）58（49.57）＜0.05提高自主学习能力82（71.93）29（25.44）3（2.63）12（10.26）46（39.32）59（50.43）＜0.053.1自主性学习改变了传统的教学观，提高了学生的学习兴趣3.3自主性学习坚持

6、教师引导性的教与学生主动性的学相结采用自主性学习教学模式，确定了“创设情境，明确目标—合主动参与，自主探究—合作学习，交流互动—反思总结，应用提教师由传统教学中的知识传授者转变为学生学习的引导高”的基本教学流程，这对提高学生学习兴趣、促进学生思维能者、指导者、评价者，指导学生准备学习资料、制作课件或微视力发展、更好地培养学生自主学习能力均有良好的推动作用。频、解答学生问题，因材施教，鼓励学生主动学习。3.2自主性学习注重学生创新能力的培养3.4自主性学习提高了教师的综合能力学生通过自主参与学习活动，亲自到社区体验，逐步形成在自主性学习教学中，教师通过指导学生发现问题、解决主动提出问题、

7、主动探究、自己动手实践的积极学习态度，培养问题，帮助学生处理好各种人际关系，在对学生进行正确评价了学生的创新意识和创新能力。和引导的同时也提高了自身综合能力。蒉-135-能力、生活能力以及对各种刺激的承受能力等都可能下降[2]。老学，先让学生对较容易遗忘、交叉易混淆的知识点有个初步印年病康复是康复医学的重要组成部分，老年常见病如高血压象，随后观摩并组织讨论，最后通过实践加深记忆。针对不同病病、糖尿病、冠心病、骨质疏松、慢性骨关节病等的发病率逐年