用心架起家园沟通的桥梁.pdf

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时间:2020-02-28

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1、臟肺■?■??:::::::DUANQAOclP^lNQ:苏霍姆林斯基说过一致:教育的效果取决于学校和家庭教育影响的|性一m。因此做好家园沟通是教师应具备的基本素质,也是幼儿园教师的项重要工作。、案例:Li一薇薇是我曾经带过的位小班孩子她在入园,前的亲子适应班中就一表现出不愿意和小朋友起游戏一,有小朋友去邀请她,她就跑到妈妈的怀中也不愿意和老师交流,每天上幼儿园总迟到不肯自己吃饭。我;,和薇薇妈妈交流了很多次长所表现出的态度是漫不经心,家击g。首

2、先我采取跟踪记录的方法,把薇薇近期的表现进行了记录并梳,rt理出可行性的方法对薇薇进行引导让薇薇妈妈看到孩子的变化。如:p^,,°一个解决的就是按时人园的问题第。因为薇薇很喜欢听故事,我就抓住她的兴趣点“,对薇薇说:薇薇你明天早点来幼儿园刘老师给你讲故,,交勾宏”事听,好吗?薇薇第二天果然8点10分就来到了幼儿园。我把她领到图把她抱在怀中完整地讲完了她喜欢的故事一书区,接下来的段时间,,r?她都早早地来园,期待着我俩的故事时刻,慢慢的,不能按时人园的第—

3、个问题解决了m。家长看到我对孩子细心的关注,看到薇薇的变化,对我的态度也有了一些改变赢得了薇薇妈妈的信任,家长工作好开展了。I.体与家长建立良好关系的同时,更要关注幼儿日常生活中的小事和身、心理的变化,让家长感受到你对孩子的爱。如:“今天薇薇在午睡的时候有点咳嗽,我给他接了两杯温水喝了,下午游戏时没再咳嗽,晚上一回拉家再观察下,记得让薇薇好好休息,照顾好孩子。”“下午孩子有点一得肚子不小心拉到裤子里了,共拉了两次,这是洗好的裤子,回家记晾上。”“今天,薇薇在玩《大

4、猫和小猫》的游戏时,愿意主动去牵小伙一一一伴的手了,我真为她高兴。”句温馨的话语,个微笑的眼神,个鼓一励的手势,个关爱的抚摸,在家长和孩子心中,都有着不可估量的力%*-M。为了能把毎个孩子的精彩瞬间记录下来,我们班还创设了个赏识-麵ft,賴賴!)币i己縣枝麵精丨司,麟棘職i己縣+練.*#w簡点滴进步,虽然不是很大,却记录了他们的成长轨迹。通过这种方式’给了家园同步的可喜成绩。(这是来自薇薇妈妈的记录:薇薇今天带^-我个很大的惊喜:回到家,自己拿着勺子吃饭,不再

5、让妈妈喂饭了,V吃饭的度fetk以前快了,妈妈力你高%。)毎个&力和都胃'---S:iiw龍的,教师在繁杂的曰常生活中也免不了些疏忽,因此,个智恝|一定1的老师不要推卸责任,i±我:丨门用真心和i成心,构筑起家长;心中最美]^^陳房景;让我们用爱心和童心,徜徉在孩子们的童话世界里》62幼編

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