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时间:2020-03-01
《《庖丁解牛》公开课教案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、内容备注课题:庖丁解牛教学目标:1、积累常见文言字词,掌握文言句式;体会人物形象。2、培养质疑探究合作精神,分析人物形象及作品主旨.3、理解“庄子之道”的内涵;培养学生敢于实践、运用规律的精神。重点难点:1、疏通课文大意,归纳文言要点,分析人物形象。(重)2、对本文“庄子之道”以及所具有启示意的理解。(难)教学方法:合作探究课时安排:二课时教学过程:第一课时一、解题:庖:厨师丁:人名解牛:分解、分割庖丁解牛:一个叫丁的厨师分解牛的肢体。这篇课文是《庄子•养生主》里的一则寓言。题目是后来加的,原意是讲养身之道。养生主:指养生的主要关
2、键。庄周认为:人类社会充满着错综复杂的矛盾,要回避矛盾,寻求解脱,就须像庖丁解牛那样,找出规律,游刃有余,不受损伤,以求保身、全生、养亲、尽年,反映了没落阶级消极遁世的思想情绪。二、字词正音:踦yǐ(支撑,接触) 騞huō(象声词) 砉huā(象声词)謋huò(象声词)卻xì(同隙,空隙)軱gū(大骨) 硎xíng(磨刀石) 窾kuǎn(空) 怵chù(害怕,恐惧)间jiàn(间隙)向xiǎng通“响”盖hé通“盍”三、知识积累:(一)、文言虚词的意义和用法。1、“为”字的用法和意义72、“于”字的用法和意义3、
3、“然”字的用法和意义4、“乎”字的用法和意义技盍至此乎?(疑问语气词:呢)进乎技矣(相当于“于”,介词,可不译)7依乎天理(相当于“于”,介词,可不译)而况大軱乎(疑问语气词:呢)恢恢乎其于游刃必有余地矣(形容词词尾,加强语气,表示强调)(二)、词类活用及句式。1、通假字: “向”——通“响”“盖”——通“盍”“善”——通“缮”2、词类活用 “良庖岁更刀,族庖月更刀”——“岁”、“月”,名词做状语3、古今异义:天理——古:天然结构今:常指天然的道理 固然——古:本来的样子今:表示承认某一个事实,引起下文转折 虽然——古:虽然如
4、此,尽管那样今:常用作表示转折关系的连词4、特殊句式:“臣之所好者,道也。”——判断句,“……者,……也”“技经肯綮之未尝”——“之”字结构形成宾语前置:未尝技经肯綮“是以十九年而刀刃若新发于硎——代词“是”作“以”的宾语,前置;介词结构后置书面翻译以上三个句子(注意句式的特点)(三)、疑难句子翻译1、手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦。手接触到的地方,肩靠的地方,脚踩的地方,膝盖顶的地方。2、臣所好者道也,进乎技矣.我所爱好的是(事物)的规律,超过技术了。3、技经肯綮之未尝,而况大軱乎。从未尝试(砍)脉络相连和筋骨相结的地方
5、,更何况大骨头呢?4、以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣。用很薄的刀刃插入有空隙的(骨节间),宽宽绰绰地,它对于刀刃运转必定是有余地。(四)、积累文中出现的成语。游刃有余:现在使用他来比喻技术熟练高超,做事轻而易举。目无全牛:现在用一般指技艺达到极其纯熟的程度,达到得心应手的境界。踌躇满志:文中是悠然自得,心满意足的意思。现指对自己的现状或取得的成就非常得意。切中肯綮:正好切中事情的关键。四、课文为我们展示了一个怎样的形象?明确:一个解牛技艺娴熟高超的庖丁形象。五、梳理课文结构本文共4段,可分三部分。第一部分(首段):描写庖丁
6、解牛的一个场面,突出庖丁的技术高超。第二部分(第2、3段):写庖丁技术之所以高超的原因。第三部分(末段):从故事引出养生之道。第二课时7六、但凡是名人,成名之前都有一段鲜为人知的心路历程,一段曲折离奇的成长历史……庖丁是经过哪些阶段才达到这个境界的?七、[清]王国维《人间词话》人生三境界说:昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。臣之所好者,道也—不畏艰难,目标高远衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。三年之后、方今之时—坚定不移,孜孜以求众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。以神遇而不以目视—千锤百炼,终成正果八、联系第三节,
7、思考讨论:1、庖丁解牛追求的是什么?解牛之道2、课文是怎样突出庖丁解牛技艺之高的?目的何在?对比突出“道”之重要对比:良庖岁更刀-----割也族庖月更刀-----折也臣之刀十九年---以无厚入有间7通过良庖、族庖反衬庖丁。对比三者不同的用刀方法割、折、解,突出庖丁技艺高超。九、庖丁解牛技术高超的原因是什么?其一,对“道”的追求超过了对技术的追求。他不停留在掌握具体的“技”上,而是探寻“道”——解牛的规律——作为实践的目标。其二,遵循”道“。“依乎天理”,“因其固然”,尊重事物的规律。其三,谨慎的态度。“每至于族,吾见其难为,怵然为
8、戒,视为止,行为迟,动刀甚微”,从来不骄傲大意。十、文惠君听庖丁介绍后,说自己懂得了“养生之道”。庖丁的“解牛之道”和文惠君感悟到的“养生之道”有什么联系?庖丁的“解牛之道”:完全顺着牛天然的骨节肌理,在空隙处下刀,绝不勉强硬砍。 文惠君感悟到的
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