可持续发展的基本内涵.ppt

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1、第二节可持续发展的基本内涵一.知识与技能1.结合可持续发展复合系统图，理解可持续发展的概念和基本内涵。2.联系实例，掌握可持续发展的基本原则二.过程与方法1.通过阅读教材，培养学生理解重点知识、分析知识内在联系的能力。2.通过读图培养学生分析问题、解决问题的能力。三.情感态度与价值观使学生认识到走可持续发展之路是人类的必然选择，逐步树立起环境意识、全球意识和参与意识。学习目标重温课本32—33页内容，回答下列问题。预习交流3、可持续发展的基本内涵（1）经济的可持续发展——经济可持续发展是指不仅重视经济数量的增长，更追求质量的改善和效益的提高（2）社会的可

2、持续发展——社会可持续发展强调发展的目的都是改善人类生活质量，提高人类健康水平．创造一个人人享有平等、自由的社会环境。（3）生态的可持续发展——生态可持续发展强调发展要和资源与环境承载力相协调可持续发展复合系统示意图生态系统（含资源）经济系统社会系统（含人口、科技）环境资源环境资源生产废弃物生产废弃物物质产品、资金等劳动力、科技等人的管理调控手提肩扛牲畜驮运现代化运输公路运输铁路运输水路运输航空运输五种交通运输方式管道运输合作交流结合学案相关内容，填充表格空白。运输方式水运公路铁路航空管道运量较小最小大运速较快快运费较高较低灵活性差较差好连续性较差好差最

3、大较大最慢最快最低最高最好最差最差最好多：运量大要求快：运速快好：连续性和灵活性好省：运费低角色扮演展示预习成果活动同学扮演交通部专家，参加交通部会议。会上分别由两名小组代表展示预习成果，向与会官员介绍五种交通运输方式的优缺点，大家注意听，听是否有不合理之处。运输方式水运公路铁路航空管道运量较小最小大运速较快快运费较高较低灵活性差较差好连续性较差好差最大较大最慢最快最高最低最好最差最好最差五种交通运输方式的优缺点贵重、急需、数量不大的货物空运短途、量小、容易死亡、变质的鲜活货物公路远程、量大、容易死亡、变质的鲜活货物铁路大宗、笨重、远程、不急需的货物水运

4、影响运输方式选择的因素总之，要考虑时间、货物的性质、大小、重量、数量、运距、价格等因素选择运输方式。（课本87页知识窗第一自然段）易燃、易爆液体、气体和粉末状固体管道案例分析从伦敦运往上海参展的一批珍贵艺术品从上海运往纽约的20万吨钢铁从大同运往秦皇岛1万吨煤炭从河东区运往兰山区的5000斤西红柿水运航空铁路公路快乐连线考虑时间、货物的性质、大小、重量、数量、运距、价格等因素选择运输方式。重温课本87页知识窗第二自然段内容，结合学案自主预习第二部分内容，分析不同运输方式距离与运费的关系。预习交流运费最低。短途运输，运费最低；中长途运输，运费最低；长途运输

5、，公路铁路水路距离读四种交通运输方式的运费与运距相关示意图，回答1～2题。1.图中②曲线所代表的运输方式是A．航空B．公路C．管道D．水运2.下列产品中，适宜用①运输方式长距离运输的是A．新闻印刷品B．煤炭C．时装D．电脑芯片活学活用互动探究2008年5月26日，在四川地震灾区唐家山堰塞湖排险中，动用世界上载重量最大的直升飞机米—26吊运重达10多吨的挖掘机，似乎违背了选择最佳运输方式的原则。你认为这种运输方式是否合理？为什么？（课本89页活动）答：合理，因为险情危急，道路毁坏，在这种特殊情况下，选择空运是合理的。交通运输的发展方向高速化上海磁悬浮列车大

6、型化重型卡车专业化集装箱码头网络化重温课本89页现代通信内容，结合学案自主预习第三部分内容，考虑现代通信的分类和影响因素。预习交流1、现代通信主要分类有、。2、影响因素：以及邮政通信：受、、。电信通信：受等自然灾害的影响、等影响。邮政通信电信通信地形障碍地形障碍台风暴雨洪水太阳活动互动探究假设你在蒙山游玩，发现手机没有信号，为什么？答：地处蒙山，地形崎岖，手机属于电信通信，受地形障碍影响大。重温课本90页—91页商业贸易内容，结合学案自主预习第四部分内容，考虑商业贸易的五个环节。预习交流商业贸易的环节有生产企业收购销售储存、调运消费者中国有五亿网民，其中

7、有一半网民有网上购物经历，我相信某些网民同学也肯定不会落伍，请同学们假定自己就是一名网购者，结合课本92页内容，谈谈网购给你带来的体验。合作交流体会电子商务的魅力2009年7月24日，川气东送(上海段)主干线配套工程与上海天然气主干网成功镶接，标志着上海已具备全面接收川气的条件。川气东送是继东海天然气、西气东输后进沪的第三路气源。据此完成1-2题1．川气东送采用的运输方式为A．铁路运输B．公路运输C．管道运输D．水路运输2．对该类运输方式的叙述正确的是A．能双向运输B．连续性强C．只能运送液体和气体D．受天气变化影响大当堂达标3．在沿袭传统拜年方式的同时

8、，人们更多地利用了电话、发手机短信及网上拜年等快捷便利的方式为亲朋好友送去诚挚的