实验活动3燃烧的条件.ppt

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1、1燃烧与灭火（第一课时）课题1燃烧和灭火活动一：探究燃烧的条件根据学案中的实验内容和桌面提供的仪器、药品，各小组对燃烧的条件进行探究，并将学案中的内容补充完整。课题1燃烧和灭火物质白磷红磷纸张木炭木材无烟煤着火点(℃)40240130320至370250至330700至750几种常见物质的着火点分述着火点1、是可燃物燃烧所需的最低温度2、物质的着火点一般不能改变活动一：探究燃烧的条件课题1燃烧和灭火活动二：交流讨论在烧杯中注入热水，并放入用硬纸圈圈住的一小块白磷。在烧杯上盖一片薄铜片，铜片上一端放白磷，另一端放红磷，观察现象。现象：①铜片上的

2、白磷燃烧，发黄光，放热，产生大量白烟。②红磷不燃烧。③水下的白磷不燃烧。课题1燃烧和灭火活动二：交流讨论现象：水中的白磷燃烧，发黄光，放热，产生大量白烟。空气或氧气可燃物铜片上的红磷铜片上的白磷开水中的白磷是否与氧气(或空气)接触温度是否达到着火点物质是否燃烧√××√√√√××课题1燃烧和灭火1.物质是可燃物2.与空气或氧气接触3.温度达到可燃物的着火点三者必须同时具备，缺一不可氧气可燃物着火点小结：燃烧的条件课题1燃烧和灭火思考：什么是燃烧？燃烧的定义：燃烧是指可燃物与氧气发生的一种发光发热的剧烈氧化反应。课题1燃烧和灭火学以致用1.近几年

3、“纸火锅”逐渐流行起来。“纸火锅”是用纸张代替金属材料容器盛放汤料，当酒精燃烧时纸张不会燃烧。对此现象，下列解释合理的是（）A．纸张不是可燃物，不能燃烧B．水蒸发时吸收热量，温度达不到纸张的着火点C．纸张被水浸湿，导致着火点降低D．空气不充足，纸张不会燃烧B课题1燃烧和灭火学以致用2.对下列词语的有关化学原理解释不合理的是（）A．火上浇油——隔离空气B．风助火威——为燃料提供足够的氧气C．釜底抽薪——燃烧需要可燃物D．钻木取火——使温度达到可燃物的着火点A课题1燃烧和灭火1、可燃物；2、氧气（或空气）；3、达到燃烧所需要的最低温度（也叫着火点

4、）。一、燃烧的条件（这三个条件要同时满足）二、燃烧的定义：可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈氧化反应。课堂小结