实验活动3燃烧的条件.ppt

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1、课题1燃烧和灭火什么是燃烧？木炭的燃烧铁的燃烧磷的燃烧硫的燃烧发光、放热剧烈的氧化反应可燃物与氧气发生的一种的叫做燃烧。的活动一根据现有的生活经验，以小组为单位，猜想燃烧除了要有可燃物以外还有那些必要条件？在通常状况下一些常见物质的着火点物质白磷红磷木材木炭酒精无烟煤着火点／℃40240250～330320～370558700～750可燃物燃烧时，都需要一个最低温度，也就是着火点。着火点是物质的一种固有属性，不同物质的着火点是不同的。科学验证请同学们仔细观看，并描述出实验现象活动二各小组讨论以下问题（三分钟）（1）为什么铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧？（2）为什么

2、白磷在空气中能燃烧而在热水中不燃烧？（4）老师演示的实验装置有什么优点？（3）我怎样才能让水中的白磷也燃烧？活动三现在有一只燃烧的蜡烛，请根据生活经验让它熄灭，小组讨论，代表发言，试着根据燃烧的条件来说灭火的原理。“可燃物熄灭”的方法及原理：降温至着火点下降温至着火点下隔绝氧气隔绝氧气去除可燃物隔绝氧气如何灭火灭火的原理清除可燃物隔绝氧气降温至着火点以下燃烧的条件可燃物与氧气（或空气）接触可燃物的温度达到着火点二、灭火的原理和方法燃气灶着火了，快关上燃气阀门消防队员用高压水枪灭火灭火油锅着火了，快盖上锅盖液化气罐着火了，快盖上湿棉被酒精灯打翻森林大火拨打“119

3、”用湿毛巾捂住嘴和鼻子,防止烟尘有烟雾的地方蹲下或匍匐前进不要打开门窗如何逃生B小试牛刀请你用化学知识解释成语釜底抽薪清除可燃物，因此不再燃烧。杯水车薪水太少，不足以降温到柴草的着火点以下，因此火不能熄灭钻木取火升高温度——达到可燃物的着火点，因此能燃烧。煽风点火增加空气的流通，增大氧气的浓度，因此能燃烧。燃烧的条件1、物质具有可燃性2、与氧气充分接触3、温度达到着火点(需同时具备三个条件)灭火的原理与方法1．隔离可燃物2．隔绝氧气3．降温到该物质的着火点以下。去掉一个即可小结一、燃烧1、可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应，叫做燃烧。二、燃烧条件及

4、灭火原理【作业】书面：学习之友燃烧和灭火第一课时思考：1、请大家先做好调查研究，再根据自己住宅的特点，设计预防火灾的方案。（包括万一发生火灾时，需要采用的灭火和自救措施）。2、查阅资料：灭火器的种类、预习促进燃烧的方法和爆炸是如何发生的。