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时间:2020-02-01
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1、课题:28.1.1圆的基本元素九年级数学组第28章圆理解圆的定义及表示,弧(优弧和劣弧)、弦、半圆、直径、圆心角等概念.【学习目标】认真自学课本34页—35页上半部分,思考:1.圆的位置由谁决定?大小由谁决定?2.圆如何表示?弧分为哪几类?分别怎样表示?3.指出课本34页图28.1.2的圆心角.【自学指导】如图,在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A所形成的图形叫做圆.·rOA【自学检测】1.重点知识归纳:(要求熟记,并会应用)①在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点所形成的______叫做圆
2、.固定的端点O叫做______,线段OA叫做_______.以点O为圆心的圆,记作“______”,读作“______”.图形半径圆心⊙O圆O【自学检测】②确定圆有两个要素:一是________,二是_________;________确定圆的位置,__________确定圆的大小.③连接圆上两点之间的线段叫,直径是圆中的弦.④圆上两点之间的部分叫,叫优弧,叫劣弧.⑤顶点是圆心的角叫.圆心半径圆心半径弦最长弧大于半圆的弧小于半圆的弧圆心角【自学检测】2.如下图,(1)若点O为⊙O的圆心,则线段______________是圆O的半径;线段__
3、____________是圆O的弦,其中最长的弦是______;_________是劣弧;______是半圆.(2)若∠A=40°,则∠ABO=______,∠C=______,∠ABC=______.OA、OB、OCAC、AB、BC直径AC40°50°90°1、下列说法正确的是①直径是弦②弦是直径③半径是弦④半圆是弧,但弧不一定是半圆⑤半径相等的两个半圆是等弧⑥长度相等的两条弧是等弧⑦等弧的长度相等2、以点为圆心作圆,可以作()A.1个B.2个C.3个D.无数个【课堂检测】①④⑤⑦D3、确定一个圆的条件为()A.圆心B.半径C.圆心和半径D
4、.以上都不对.4、给出下列说法:①半径相等的圆是等圆;②长度相等的弧是等弧;③半圆是弧,但弧不一定是半圆;④半径相等的两个半圆是等弧,其中正确的有()A.1个B.2C.3个D.4个【课堂检测】CC5、如图,在⊙O中,点A、O、D与点B、O、C分别在同一直线上,图中弦的条数为()A.2B.3C.4D.5【课堂检测】EBACODB
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