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时间:2020-02-01
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1、夸夸同学的闪光点作文评改作文完成得好的同学:吴钰琦、李晨、胡若澜、魏薇、邹衢、刘洺东、黄乙彬、漆麟、虞超淋、杨悦乾、刘坤南、邓怀林、代雨婷、曹孟秋、李佳奕。作文有进步的同学:苟雨平、王玲、龚轩、刘鑫语、李苛蒂、刘庭均、叶思琴、黄嘉豪、曾晨。榜上有名◆1、是否写出了同学的闪光点?◆2、事情是否写得具体?(是否写了人物的外貌、语言、动作、或神态、心理?事情经过是否写清楚了?)3、句子是否通顺?4、思路是否清晰?5、是否运用了好词好句?6、书写是否整洁?……评价标准精彩片段的确,她是一个可爱的小姑娘,长长的、乌黑乌黑的头发,戴着一副红色边子的眼镜
2、,大大的眼睛一闪一闪的,常常笑眯眯的,好像没有烦恼一样。(胡若澜)那是一个阳光灿烂的下午,快乐的英语课又到了,上课时漂亮的张老师亲切地说:“谁来领读单词和短语?”教室里静悄悄的,没有一个人举手,忽然,邹衢大胆地举起了手,接着很流畅而大声地带着大家读起来。(魏薇)精彩片段我发现语文书不见了,东翻西找,急得像热锅上的蚂蚁,正在我垂头丧气的时候,罗涵译气喘吁吁地跑过来说:“刘洺东,这是你的语文书,在面包店门口捡到的。” 我感动得不知说什么好。 (刘洺东)我到了家,看见漆麟身上湿透了,这时我才恍然大悟:原来漆麟那把伞只能遮一个人,他把伞全部都遮我
3、一个人了,我热泪盈眶,感激涕零。(黄乙彬)◆1、是否写出了同学的闪光点?◆2、事情否写得具体?(是否写了人物的外貌、语言、动作、或神态、心理?事情经过是否写清楚了?)3、句子是否通顺?4、思路是否清晰?5、是否运用了好词好句?6、书写是否整洁?……评价标准描写人物时要写出人物的外貌、语言、动作、或神态、心理。我记住了谢谢大家
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