语文苏教版三年级下册雪儿第二课时.ppt

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1、我会认跌伤剩下向往明媚的春光捡回洗澡敷药盼望欢呼白鸽哀伤　任何忠实艰难险阻传递信息美丽的弧线“我”腿跌伤在家，非常向往（）。爸爸带回雪儿，“我”为它（），和它一起（）。当听爸爸说雪儿是（），我更盼望（）。终于雪儿展开（），我心里（）。我会说我的腿跌伤了。爸爸、妈妈每天要去上班，家里就只剩下我一个人。冬天过去了，我多么向往外面那明媚的春光啊！我的腿跌伤了。爸爸、妈妈每天要去上班，家里就只剩下我一个人。冬天过去了，我多么向往外面那明媚的春光啊！我的腿跌伤了。爸爸、妈妈每天要去上班，家里就只剩下我一个人。冬天过去了，我多么向往外面那明媚的春光啊！雪儿是一只怎样的鸽子？我

2、会想这白鸽是爸爸在路上捡的，翅膀受了伤。它的身子很脏，眼睛里充满了哀伤。我和爸爸给它洗了澡，敷了药，它变得雪白雪白的了，我便给它取名“雪儿”。我和爸爸给它洗了澡，敷了药，它变得雪白雪白的了，我便给它取名“雪儿”。从此，我天天和雪儿一起到阳台上去看蓝天，去看蓝天上那飘飘悠悠的白云……从此，我天天和雪儿一起到阳台上去看蓝天，白云……从此，我天天和雪儿一起到阳台上去看蓝天，去看蓝天上那飘飘悠悠的白云……从此，我天天和雪儿一起到阳台上去看蓝天，去看蓝天上那飘飘悠悠的白云……信鸽是不怕任何艰难险阻的，能够飞越千山万水，忠实地为人们传递信息,所以人们称它们是“蓝天信使”。终于

3、有一天，雪儿展开双翅飞起来了。啊，我为雪儿欢呼！你看他那双翅膀被春风高高地托起，在蓝天中划出了一道美丽的弧线。啊，我为雪儿欢呼！你看他那双翅膀被春风高高地托起，在蓝天中划出了一道美丽的弧线。在阳台上，我把雪儿轻轻捧起，说：“。”雪儿用它那金黄的眼珠望着我，似乎在说：“。”我轻轻抚摸着雪儿的头，说：“。”终于，雪儿拍打着翅膀，飞向蓝天。看着它渐渐远去的身影，我在心里默默地说：“。”只有善良的人才会有这样美好的生活！善待生命、珍爱生命的人，才会热爱生活。1、有自己喜爱的小动物吗？你们之间发生了怎样的故事？可以把它写下来吗？2、推荐阅读《我的野生动物朋友》。作业于是，我

4、更盼着雪儿的伤快点儿好起来。啊，我为雪儿欢呼！终于有一天，雪儿展开双翅飞起来了。啊，我为雪儿欢呼！你看他那双翅膀被春风高高地托起，在蓝天中划出了一道美丽的弧线。你看它那双翅膀被春风高高地托起，在蓝天中划出一道美丽的弧线。此时，翱翔在蓝天的雪儿，它的心情又如何呢？它会对照顾它，关心它的小姑娘说些什么？有自己喜爱的小动物吗？你们之间发生了怎样的故事？可以把它写下来吗？